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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
2012年河北省新高考
政策的变与不变
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
精品资料
2012年河北省新高考政策的变与不变
普通高校招生考试制度改革历来为社会各界所关注,与每年几十万考生的
切身利益更是紧密相关。省教育厅相关负责人介绍,我省新高考本着“积极稳
妥、循序渐进”的原则,从有利于选拔和培养人才的角度出发,在保持与原高考
方案基本一致的同时,又结合新课程改革的实际进行了一定的改革和创新。
三大变化引人关注
新高考方案,最为显著的三大变化为:一是考试内容和范围的变化。考试内
容和范围包括必考内容和选考内容,外语科目考试恢复了听力测试。二是招生
录取方式的改革。国家示范性(骨干)高职和部分高职高专院校部分专业试行单
独考试招生。三是将普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为必备
信息采集到高考考生电子档案,作为高校招生录取的重要参考。
今年有20个省份考查听力
获悉新高考方案后,部分准高三生第一反应就是“为什么要恢复外语科目听力
测试?”,对此省教育厅相关负责人解释,首先《普通高中课程改革学科教学指
导意见》中指出,培养学生的综合语言运用能力是外语教学的总目标,包括
听、说、读、写四种技能;其次,听力考查符合外语学习的基本规律,有利于
提高学生的外语应用和交流能力,进一步拓宽学生的国际视野;此外,实行新课
改高考的省份都进行外语听力测试,2011年全国共有20个省(市、区)实行新课
改高考,外语科目考试都包括听力测试内容。
省教育考试院将在借鉴外省经验和教训基础上,制定详细的工作方案,统一
下发听力测试设备配备参数最低标准,并制定应急预案,保障听力测试顺利实
施。
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
精品资料
素质评价结果引入高考录取
高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果在高考录取中如何应用?省教育
厅相关负责人介绍,一是普通高中考生学业水平考试成绩和河北省普通高中学
生综合素质评价结果作为必备内容记入考生电子档案。在同等条件下,高等学
校优先录取学业水平考试、综合素质评价等第高的考生。二是在试点单独考试
招生的高职院校可以将学业水平考试和综合素质评价等第作为基本资格限定条
件或录取依据。
两类院校试点单招
单招院校分为两种情况,一类是国家示范性(骨干)高职单独考试招生试点。
报考国家示范性(骨干)高职院校单招的考生需要参加当年普通高校招生全省统
一报名,此类院校单独考试招生录取工作在全国统一高考前结束,考生被录取
后不能再参加全国统一高考。
另一类是除国家示范性和骨干高职以外的部分高职院校单独考试招生试点。
可在录取数据上报教育部备案之前,对考生高考成绩或普通高中学业水平考试
等第和综合素质评价结果提出一定要求的基础上,自行或校校联合组织专业基
本素质测试,进行单独考试招生录取。
时间不变、分值不变
与现行高考方案相比,新高考《方案》在保持科目设置、各科总分值、统一
考试时间和仍然使用全国卷等方面都延续了以往风格。
使用全国卷不变
我省普通高等学校招生统一考试试题由教育部考试中心统一命制。普通高等
学校招生统一考试各学科考试试卷命题依据教育部颁发的《普通高中课程方案
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