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2024年《学会合作》教学教案
《学会合作》教学教案1
教学内容:
研读事例,感悟合作的重要性
学生学习过程:
一、温故探,直奔重点。
1.快速默读课文。
2.找出文章中带问号的句子,想想它们在文章中有什么作用?(既能弓I起听众注意,又起提纲
挈领作用)你认为哪个问题最重要?
二、研读事例,感悟合作。
1.过渡:怎样才能卓有成效地合作呢?请同学们快速浏览课文第4-6自然段,用文中的
一句话来回答这个问题。
(成功的合作不仅要
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