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;;课程标准;1、男生女生性别差异的表现?
2、对性别角色认识的影响?(积极/消极)
3、如何正确对待男生女生的性别差异?
4、男女生为何要欣赏对方的性别优势?
5、如何对待不同性别间的差异?
;;;;⒈甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生?;1、男生和女生在哪些方面存在差异?;比较项目;性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。
生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。;①积极影响:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处等。
②消极影响:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
;1.女生就是要文静温柔
2.护士是女生做的工作
3.化妆是女生的事情
4.粉色女生专属
5.美容师是女生的职业
6.女生不能主动告白
7.做家务是女生的事
8.外出吃饭不需要女生买单……;性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。;着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。但是,在生活中有这样一种现象:……;潘华尔滋手工毛衣;香港最美搬运工——朱芊佩;你听过周深的歌吗?;人物简介;3、如何正确看待男女生的性别差异?;;;;4、男女生优势互补的原因?;我跟同桌吵架了。他刚给我讲一道难题,但我还是不会,他说我们女生太笨了,一看就会的数学题,他连教我两遍,我还是不会!我生气地回了他一句,就你们男生聪明,怎么课文总记不住,单词总拼错!唉!其实他人挺好的,但我就是看不惯他得瑟的样子,总让我觉得自己不如他,我今后该怎么跟他相处呢?;;;当堂测评,基础过关
1、到了青春期,男女生在生理方面的差异会更加明显??同时在社会文化的影响下,男女生在()等方面,越来越多的表现出自己的特点。()
①性格特征②兴趣爱好③学习成绩④思维方式
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
;2、男女生在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势,那么在日常学习生活中男女生可以()
①欣赏对方,发现对方的优势
②相互取长补短,共同进步
③主动炫耀,显示自己④互相学习,互相帮助
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④;
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