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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模
考模拟试题(全优)
单选题（共40题）
1、荷兰画家霍贝玛代表作《林荫道》的空间表现方式是（）。
A.成角透视
B.散点透视
C.平行透视
D.圆形透视
【答案】C
2、以下不属于新课程标准内涵的一项是（）。
A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容
B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架
C.课程标准规定了不同模块学生应达到的基本要求
D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议
【答案】A
3、美术按照（）和制作方法可以划分为建筑、雕塑、绘画、现代设计、工艺
美术、书法、篆刻等几大门类。
A.功能作用
B.自身特点
C.物质材料
D.表现形态
【答案】C
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
4、下列选项中不属于中国画从表现手法上分类的是（）。
A.写意画
B.工笔画
C.兼工带写
D.卷轴画
【答案】D
5、罗马时期的绘画主要包括壁画和（）。
A.油匦
B.镶嵌画
C.铜版画
D.水彩画
【答案】B
6、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为哪个不合适?
（）
A.“不错。你的作品很有特色!”
B.“这幅作品的毛病太多了，赶紧改!”
C.“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色!”
D.“你的这件作品太有想象力了!”
【答案】B
7、根据《普通高中美术课程标准（实验）》（2011年版）要求，课程目标按
照三个维度设定。张老师在讲绘画技法中，要求学生们积极参加美术活动，激
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
发创意思维，了解绘画技法的语言及其表达方式和方法。这属于课程目标中
（）维度。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.技能与方法
D.情感、态度与价值观
【答案】A
8、提香是意大利文艺复兴时期（）画派的主要代表。
A.佛罗伦萨
B.罗马
C.锡耶纳
D.威尼斯
【答案】D
9、依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域的
教学不提倡的做法是()。
A.既关注学习结果.又关注学习过程
B.以向学生传授美术技能为目的
C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料
D.重视学生在活动中参与和探究的过程
【答案】B
10、下列不属于美术特点的是?（）
A.造型性
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
B.视觉性
C.时间性
D.静态性
【答案】C
11、造成篆刻艺术作品干变万化的
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