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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法错误的是(??)。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时,在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
2.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
3.以下哪位同学不是在反思(???)。
A.张强今天迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.小明这次测试没考好,他回顾了学习状况,觉得自己在上网课时注意力不集中。
C.莫羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己态度不好。
4.下列对反思积极意义的认识正确的是(??)。
①可以让我学习别人的优点
②会带来情绪波动,产生自卑心理
③能更好地理解和思考自己的生活
④能帮助我们回顾、分析和总结过去
A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④
5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
6.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
7.对“君子和而不同”理解正确的一项是(??)。
A.这句话出自《老子子路》
B.这句话的意思是:君子在与他人交往时不能和谐的在一起
C.这句话的意思是:君子合在一起做不同的事
D.这句话的意思是:君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云
8.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
9.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
10.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.狂躁
C.平静
二.填空题(共10题,共56分)
1.宽容不是(???)地纵容和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
2.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
3.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
4.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和(???)。
5.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
6.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有(???)的尊严。
7.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。
8.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
9.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
10.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.过度反思也会产生一些消极影响。(??)
2.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(??)
3.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
4.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)
5.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(??)
6.宽容的人更容易在社会上立足。(??)
7.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。(??)
8.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(??)
9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
10.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共34分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
3.我们应该怎样适度维护自己?
4.请你说说对“君子和而不同”的理解。
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