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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她,你会说(??)。
①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同
②所有的事情都有对错之分,认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法
③每个人的观点可能只是-一个方面的看法,综合大家的观点才有可能更全面
A.①③???B.①②???C.②③
2.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
3.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
4.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。
A.劳动上
B.行动上
5.下列图片中的文字体现宽容的是(??)。
A.?
B.?
C.?
6.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
7.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师
B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐
D.用语言挖苦他
8.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(??)。
A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出
B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽
C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学
9.下面哪些行为属于尊重自己?(??)
A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋
10.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。
A.实话实说,告诉老师
B.当做没看见
C.告诉老师是小丽打破的
二.填空题(共10题,共38分)
1.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
2.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
3.尊重自己还表现为维护自己的形象,(???),(???)。
4.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
5.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。
6.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。
7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
8.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
9.尊重他人是一个人(???)的体现。
10.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)
2.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
3.反思让我们做到有则改之无则加勉。(??)
4.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
5.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
6.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
7.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
8.黄色预警信号表示特别严重。(??)
9.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(?)
10.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.反思对我们有哪些帮助?
2.请解释“君子和而不同”的涵义?
3.反思对于我们有什么意义?
4.尊重自己的具体表现有哪些?
5.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共12分)
1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什
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