2025年春新北师大版物理八年级下册课件 第七章 运动和力 第三节 重力.pptx

第七章运动和力第三节重力

观察与思考这是为什么呢？水往低处流，雪花向下飘落，球最终落到地面。

学习目标知道重力的产生原因及重力的方向。（重点）1了解重力大小与质量的关系。（重点）2知道重力的重心，了解重心与稳度的关系。3

重力除了视屏中的现象，你还知道哪些类似的现象？这些现象产生的原因都是因为物体受到重力的作用。

1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力。2.重力的符号：G4.重力的施力物体：地球重力地球附近的所有物体都受到重力的作用3.单位：牛顿（N）

如何描述重力的方向呢？重力的方向总是竖直向下的。重力

如何理解重力的方向？在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅。他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊、阿根廷人和企鹅与我们的感觉一模一样。这个“下”指的是什么方向？竖直向下（垂直于水平面）重力

重力方向竖直向下的应用重垂线：检验建筑物是否垂直于地面水平仪：检验桌面等平面是否水平重力

例下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4D物体所受的重力的方向总是竖直向下的。垂直水平面不是垂直，垂直是垂直接触面任意一杯水稳定后的水面就是我们所说的水平面。

大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起不同物体的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？重力与质量的关系

探究重力的大小跟质量的关系弹簧测力计把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。1.用什么工具测量重力？2.如何测量重力的大小？重力与质量的关系

把质量均为50g的3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。进行实验重力与质量的关系

实验记录表格次数123质量m/kg0.050.10.15重力G/N0.490.981.47重力/质量G/m（N/kg）9.89.89.8重力与质量的关系

0.050.510.10.151.5重力与质量关系的图像以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？OG/Nm/kg重力与质量的关系

1.物体所受的重力跟它的质量成正比2.物体所受的重力跟它的质量之比是一定的，一般取9.8N/kg演示：探究重力的大小跟质量的关系结论重力与质量的关系

1.物体所受的重力跟它的质量成正比g在地球上的不同地方是不同的，赤道附近最小，越靠近两极g越大。g一般取9.8N/kg，粗略计算时，g可以取10N/kg2.物体所受的重力跟它的质量之比是一定的，一般取9.8N/kg，表示的物理意义是质量为1kg的物体所受的重力为9.8N3.如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成或注意：重力与质量的关系

重力与质量的区别和联系重力质量符号Gm定义由于地球的吸引而使物体受到的力物体所含物质的多少影响因素物体所受重力随不同位置g的变化而变化质量是物质的属性，与其他因素无关单位牛顿/N千克/kg测量工具弹簧测力计天平等联系G=mg重力与质量的关系

例一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌（t表示吨），用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g取10N/kg）解：由标志牌可知该桥的最大承受能力为4t，由G＝mg，可得满载时卡车的质量：此车不能通过这座桥。答：这辆卡车不能通过此桥。m===5×103kg=5t＞4t，Gg5×104N10N/kg一题多解：或计算该桥能承受的最大重力，与卡车重力比较大小

练一练“嫦娥四号月球车质量为135kg，在地球上它的重力为N，当它到达月球后，它在月球上的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）它在地球上的重力（g取10N/kg，月球上的g’小于地球上的g）。1350小于

对于整个物体而言，重力作用的表现就好像作用在一个点上，这个点叫作物体的重心。质地均匀、外形规则的物体重心在其几何中心上GG重心G

关于物体的重心，下列说法不正确的是（）A．一切物体的重心都在它的中间位置B．物体的重心实际是物体所受重力的等效作用点C．物体的重心不一定都在物体上D．质地均匀，外形规则的物体的重心在它的几何中心上总结：只有规则物体的重心在物体的几何中心，不规则物体的重心不一定在物体的中间位置。√×比如游泳圈√√A重力的作用点叫重心例

重心与物体的稳度拓展物体的重心越低，稳定程度越大。赛车车身很低，轮子相距尽量远，在快速行驶时不易翻倒。冲浪者弓着腰，叉开腿，更有助于在惊涛骇浪重保持平稳。

重力重