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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
调研报告的格式和范文
第1篇:调研报告要怎么写
调研报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即发文
主题加文种,基本格式为关于的调研报告、关于的调研报告、
调研等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题
结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况
调研》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地
区》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出
中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似
于发文主题加文种的规范格式,如《高校发展重在学科建
设――大学学科建设实践思考》等。作为,最好用规范化的标
题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、
时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查
本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明
调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三
种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问
题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,
要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调研报告最主要的部分,这部分详述调查研
究的基本情况、做法、经验,以及分析^p调查研究所得材
料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方
法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,
进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望
前景,发出鼓舞和号召。
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中
对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材
料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析^p
研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形
式陈述出来,这就是调研报告。调研报告的核心是实事求是
地反映和分析^p客观事实。调研报告主要包括两个部分:
一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观
事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占
有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析
^p,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入
的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采
纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。如何写好调研
报告
第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报
告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来
自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接似乎
比较容易,难得的是深入实地获取第一手。这就需要眼睛向
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