湖北省黄冈市李四光中学高三物理下学期期末试题含解析.docx

湖北省黄冈市李四光中学高三物理下学期期末试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（多选题）某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h，关于此过程下列说法中正确的有（）

A．人对物体做的功为m（g﹣a）h

B．物体的动能增加了mah

C．物体的重力势能增加了m（g+a）h

D．物体克服重力做的功为mgh

参考答案：

BD

【考点】功能关系．

【分析】由牛顿第二定律求得物体受到的合力与人对物体的拉力，然后利用恒力做功的公式分别求出重力和拉力做的功，应用动能定理判断动能的变化．

【解答】解：A、设人对物体的拉力F，由牛顿第二定律得F﹣mg=ma，即F=m（g+a），提高过程中人对物体做功为m（a+g）h，故A错误；

B、提高过程中合外力对物体做功w合=mah，则动能增加mah，故B正确；

C、D、提高过程中物体克服重力做功mgh，重力势能增加mgh，故C错误，D正确．

故选：BD．

2.一自耦调压变压器(可看做理想变压器)的电路如图甲所示，移动滑动触头P可改变副线圈匝数．已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在如图乙所示的交流电源上，电压表为理想电表．则

A．交流电源电压瞬时值的表达式为

B．P向上移动时，电压表的最大示数为380V

C．P向下移动时，原、副线圈的电流之比减小

D．P向下移动时，变压器的输入功率变大

参考答案：

BC

由图乙结合交流电瞬时值表达式可得交流电源电压瞬时值的表达式为，A错误；P向上移动时，电压表的示数为有效值，当副线圈匝数达到1900时，副线圈输入的电压最大，由变压器原副线圈电压比跟线圈匝数成正比的关系可知副线圈最大输入电压为380V，即电压表的最大示数为380V，B正确；P向下移动时，副线圈匝数减少，由变压器原副线圈电流比跟线圈匝数成反比的关系可知C正确；由可知副线圈的输出功率减小，故原线圈的输入功率也减小，D错误。

3.如图所示，轻杆长为L一端固定在水平轴上的O点，另一端系???一个小球（可视为质点）。小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度。下列说法正确的是

? A．小球通过最高点时速度不可能小于?

???B．小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零

???C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大

???D．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小

参考答案：

B

杆子在最高点可以表现为拉力，也可以表现为支持力，在最高点，小球的临界速度为零，根据牛顿第二定律判断杆子对小球的弹力随速度变化的关系．

小球在最高点的最小速度为零，此时重力等于杆子的支持力，故A错误B正确．在最高点，若速度v=，杆子的作用力为零；当v＞，杆子表现为拉力，速度增大，向心力增大，则杆子对小球的拉力增大；当v＜时，杆子表现为支持力，速度减小，向心力减小，则杆子对小球的支持力增大，故C、D错误．

4.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比不变，副线圈上接有电阻为不零的负载，在原线圈上输入电压U1不变的交流电，则

A．U1∶U2＝N1∶N2

B．I1∶I2＝N1∶N2

C．当I2减小时，I1增大

D．当I2减小时，I1减小

参考答案：

AD

5.（单选）有一质量为m的木块，从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点，如图所示．如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变，则以下叙述正确的是（?）

???A．木块的加速度不变

???B．木块所受的合外力为零

???C．木块所受的力都不对其做功

???D．木块所受的合外力不为零，但合外力对木块所做的功为零

参考答案：

D

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.“用DIS测变速直线运动的瞬时速度”实验中，使用的传感器是____________传感器。小王同学利用DIS实验器材研究某物体沿X轴运动的规律，发现物体所处的坐标X与时间t满足X=t3-2t（单位均是SI制单位），则该物体在第2秒末的瞬时速度大小为____________m/s。?

参考答案：

光电门???10?

7.（单选）已知，它们距轴的关系是，三物体与转盘表面的动摩擦因数相同，当转盘的转速逐渐增加时(???)

A.物体A先滑动?????????? B.物体B先滑动

C.物体C先滑动 D.B与C同时开始滑动

参考答案：

B

8.如图所示，质量为m、边长为L的等边三角形abc导线框悬挂于水平轻杆一端，离杆左端1/3处有固定转轴O，杆另一端通过细线连接地面．导线框处于磁感应强度为B的匀强磁场中，且与磁场垂直．当线圈中逆时针电流为I时，bc边所受安培力的大小及方向是___________________；接地细线对杆