部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案（考点梳理）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在班级建设中，保持公平的前提是（??）。

A.遵守规则???

B.公开透明???

C.“特权”制度

2.选择课余生活说法正确的是（??）。

A.我年龄小，由父母完全决定我的课余生活

B.我喜欢跳绳，利用课余时间参加跳绳比赛活动吧

C.我爱玩电子游戏，这就是我的课余生活

3.下列属于健康、科学合理的课余生活的是（??）。

A.疯玩网络游戏??????

B.在图书馆看书

C.在电线杆附近放风筝???

D.在河里打闹

4.在图书馆成阅览室做法不正确的是（??）。

A.不大声喧哗

B.保持安静

C.与同学追逐，打闹

5.下列哪些地方是未成年人出入的场所（??）。

A.酒吧???

B.网吧???

C.歌厅???

D.少年宫

6.（??）的方式不适合班委选举。

A.民主选举

B.轮流担任

C.抽签决定

D.由成绩好的同学担任

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们年龄尚小，知识不足，（???）不强，（???）欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。

2.吸烟和喝酒会危害我们的（???）。只有认清危害，（???）,学会自我保护，我们才能健康地成长。

3.真诚的交流需要尊重他人表达自己（???）的权利。

4.班级的共同决定是面向（???）的。

5.吸毒会摧毁一个人的身体和（???），破坏家庭幸福。

6.讨论和决定班级事务，需要坚持（???）。班级要给每个同学充分表达（???）的机会，每个同学也要认真（???）并尊重他人意见。

三.判断题(共6题，共12分)

1.远离烟酒，拒绝毒品。??（??）

2.这次“六一”文艺演出，我们班的节目没有获得第一名，都怪文艺委员。（??）

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。（??）

4.班会活动中的提案人是班主任指定的，提案要明确具体，简明扼要。（??）

5.在交流中，小明总是试图改变他人。（??）

6.五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共30分)

1.为什么要民主选举班委呢?可不可以由老师直接指定?

2.你们班是怎样选举班委会的？

3.如何做好班级工作？

4.当与人有不同看法时，你会怎么做？

5.决定班级事务的原则。（至少写3个）

七.辨析题(共2题，共11分)

1.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

2.我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。这种说法对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共12分)

1.你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“√”。

（??）班委由班主任指定。

（??）班委由同学们投票选举产生。

（??）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。

（??）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。

（??）其它方式。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.D

6.D

二.填空题

1.自制力；生活经验

2.身心健康；主动拒绝

3.观点

4.全体成员

5.意志

6.公平公正；意见；倾听

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如下；

五.填表题

1.勇于表达自己的想法；衡量利弊，放弃其中一个；坚决拒绝并且劝朋友也不要喝

六.简答题

1.（1）因为通过民主方式选出来的班委更能服众,能更好地管理班级。（2）不能。老师直接指定班委违背了民主选举的原则,也难以得到大家的信服。

2.开学一周班主任提出要竞选班委，同学们自愿推荐与同学推荐候选人；候选人做竞选演讲；无记名投票，公开唱票，统计公布结果。

3.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。

4.当与人有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考，然后真诚坦率的去沟通，可以采用