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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【实用】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【实用】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?(??)

A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去

B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去

C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”

D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣

2.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。

A.立刻和小康一起去

B.自己不去而且劝说小康也不要去

C.做完作业后和小康一起去

3.下列关于毒品说法错误的是(??)。

A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人

B.尝试一口毒品没什么

C.我们要绝对避免沾染毒品的不良嗜好

D.坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念

4.对于集体做出的决定,我们应该(??)。

A.同意就执行

B.不同意就不执行

C.必须执行

5.未成年人适宜进入的地方有(??)。

A.歌厅

B.新华书店

C.网吧

6.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是(?)。

A.开阔视野

B.没什么用

C.获得友情。

二.填空题(共6题,共24分)

1.竞选人演讲时可以回答同学们的(???)和(???),以赢得大家的(???)。

2.班级的每个成员都是(???)的,不应存在享有“(???)”的同学。

3.班级中每个同学都是班级的(???)。

4.从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加(???)。

5.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,我们也愿意表达自己的(???),作出自己的决定,特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。

6.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和目的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班委会都是由民主选举产生。(??)

2.对于不同看法,采用“简单拒绝”的态度,可以提高解决问题的效率。(??)

3.人生只有先明志,才能不畏艰险、不断进取,才能体验到成功的喜悦。(??)

4.即使不是班委,也应该为班级的工作出力。(??)

5.投票表决时,按照少数服从多数的原则,赞成票多于反对票,决议通过。(??)

6.我选刘敏当班长,因为她是我同桌。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共15分)

1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:

在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。

六.简答题(共5题,共36分)

1.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?结合沟通表达的方法,谈谈你的做法?

2.人们历来重视合作的意义,请你写出5条与“合作”有关的名言俗语。

3.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难,或提出不同意见,我们该怎么办?当班级决定出现问题时,我们是继续执行院决定,还是改变原决定?

4.课余生活对我们的成长有何重要意义?

5.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

2.五年三班开班会决定,利用休息日参观社区,李华找借口不参加。这种做法对吗?

八.综合题(共2题,共10分)

1.我的选择:

担任班长需要哪些条件?请按照你的理解进行排序。(以下你不认同的观点可以不参与排序)

(1)学习成绩好(2)办事讲原则

(3)组织能力强(4)热心为同学服务

(5)性格温和?(6)与自己的关系好

(7)工作责任心强(8)能发扬民主作风

(9)善于与人沟通

我的选择和排序:(???)

2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.提问;质疑;信任

2.平等;特权

3.主人

4.融洽

5.观点;想法

6.倾听;良好修养;想法

三.判断题

1.×

2.×

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