2025年小学数学知识竞赛活动方案(必威体育精装版) .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

小学数学知识竞赛活动方案(必威体育精装版)

1.活动目的：

根据《小学数学课程标准》的要求，我校将于5月23日

举行数学知识竞赛活动，旨在帮助学生理解数学和运算的意义，

掌握数的基本运算，形成必要的运算技能，提高计算能力。

2.具体时间：

竞赛将于5月23日周五下午第三节课(40分钟)举行。

3.竞赛地点：

竞赛将在多媒体教室举行。

4.命题原则：

竞赛将以本册教材为主，设口算、笔算、简算、脱式计算、

解方程、解决问题等多种题型。

5.竞赛组织：

每班将选出10名学生参加竞赛，监考工作将由无课老师

担任。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

6.评奖方法：

以年级为单位选出参赛人数的40%进行评奖。

7.具体安排：

1.各年级数学老师将在5月22日前在班级中进行选拔测

试。

2.5月22日中午前，各年级数学老师将参赛的学生名单及

竞赛试题上交至教研组长处。

3.试卷批改分工为：

一年级：XXX、XXX

二年级：XXX、XXX

三年级：XXX

四年级：XXX

五年级：XXX

六年级：XXX

4.奖状填写人为XXX。

一、指导思想

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

为了激发小学生研究数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇

于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提

高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在2016

年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。

二、竞赛目的

通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决

问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。

进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到研究数

学的成功喜悦，激发学生研究数学的兴趣;同时，通过竞赛了

解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学

收集一些参考依据。

三、竞赛时间

竞赛将于5月20日下午一至三年级第二节课，四、五年

级第一节课开始。

四、参赛对象及方式

一至三年级学生，进行口算比赛。四、五年级进行数学综

合知识比赛。每班选6名学生。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

五、竞赛地点。

一至三年级在各班教室，四、五年级在多媒体教室。

六、竞赛内容

数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题

100道，要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、

五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%，难题占

40%，挑战题占10%)，体现趣味性，体现数学知识和生活实

际的紧密联系。由XXX数学教研组备选，教导处审核。

七、奖励办法：

按分数由高到低评出每个年级一等奖1名，二等奖2名，

三等奖3名。

八、本次活动要求：

活动负责人为XXX。