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关于幼儿园教师个人先进事迹材料

幼儿老师是老师队伍中不行忽视的重要力气。负责教育学龄前儿童也就是幼儿。以下是我整理的一些幼儿园老师个人事迹材料，仅供参考。

关于幼儿园老师个人先进事迹材料（篇1）

用平和的心态来为人、为师、为学，作为一名幼儿老师，心要比妈妈的心还细才行，作为一名老师只有把自己的爱撒向每一个孩子，和孩子建立民主、公平协商的关系，才能让每个孩子感受到阳光照耀的暖和！才能让他们感到自身的价值所在，看到自己在班中的地位。

伴侣说：你为什么每天脸上都洋溢笑容，这么快乐？我会骄傲的回答：由于我是孩子王，每天有一群天使般的孩子们在陪伴着我。我深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要我用理解和才智来解读，需要我用爱心、急躁、细心、来解读。孩子是既是爸爸妈妈的宝，也是老师心中的珍宝，看着孩子们能健康成长，我由衷地感到欣慰。这几年里，我公平的对待每一位幼儿，因人施教，让孩子从我身上感受到了爱的真实。

我懂得作为一名二十一世纪的幼教工，肩头的担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习，还要教会孩子们如何做人，让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个共性从不服输的人，干一行，就要爱一行，专一行。在这五年的工作中，让我悟出一个道理，世上就怕仔细二字，只要仔细了，没有做不好的事情。为了孩子们，我可以加班加点无私奉献，为了孩子们我无心关注我个人的健康。在仔细工作的同时，我从未放松过对自己的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中，我很注意平常的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领自己。不积蹉步，无以至于里，不积细流，无以至江河。我仔细地对待每一次的公开课，虚心向有阅历的老师学习，从而在欢乐教学嬉戏中激发幼儿的想象力和思维力，培育使他们的制造力量。由于我明白，我身边的每一位幼儿都有一个布满才智的小脑袋瓜儿，我不能对自己有丝毫的放松懈怠。

五年来，对工作，我仔细负责、踏实肯干；对孩子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以虚心、乐观、进取的心态去迎接挑战。

回首这几年里，我收获了甜蜜与幸福，收获了纯真与享受。20__年，获得了最美媳妇奖；20__年春节作品获得区教育系统一等奖；2022年论文《浅谈开心的早期阅读》荣获职业大赛二等奖；20__年论文《浅谈学前教育的创新模式的实践》在教育教学沟通活动中获得一等奖，并发表在国家级期刊《发觉》杂志；20__年东胜区幼儿园青年基本功大赛获得一等奖；20__年荣获最美老师称号等等……这些成长的.脚印?????与园领导以及园里老师的关心是分不开的。我深知：要做好一名幼教工，要有足够的急躁、爱心，要用于奉献、不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我付出了艰辛和汗水，也收获了来自纯真世界的感动和收获。

每一个孩子都是我的天使，他们质朴、纯真需要我们专心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子，我曾经多次对家长说：请信任，我会用最大努力给孩子供应一个使他们得到满意的环境，让孩子在活动中得到欢乐，让他们做每一件事都热忱洋溢。

关于幼儿园老师个人先进事迹材料（篇2）

小申，女，现年27岁，毕业于陕西学前师范学院，初等教育专业。于2022年7月参与招教考试来到华峰幼儿园。现担当大二班班主任，曾获得陕西省教学设计二等奖、教学成果三等奖、我园“最美老师”、“骨干老师”、“最佳贡献奖”等荣誉称号。自参与工作以来她始终坚持一颗对孩子终身负责的心灵去陪伴每一位幼儿，因材施教，用爱心、急躁、责任心教育与培育全部的孩子。

她工作中能以《指南》和《纲要》精神为准绳，仔细制定方案，刻苦钻研教材，并依据幼儿年龄特征，遵循科学创新的教育原则仔细设计每一节教学活动，力求使教学方法新奇好玩，恰到好处地激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观看熟悉四周事物，让幼儿在轻松开心的氛围中乐观主动地去思索、去探究、去制造，同时她还注意对幼儿的随机教育，经常走进孩子的世界去观看了解他们的共性特点，进展水平，利用谈话、漫步?????等日常活动中丰富的教育资源和契机，查找、选择与孩子进展的最佳结合点，时时到处渗透教育。

在幼教事业的四年风雨历程，她除了取得的那些成果与日益增加的业务水平外，同时也收获了满满的感动，深深体会了作为一名教育工肩上的那份责任。

现在的大二班，是她带了三年的班级，她在每一位小伴侣都是内心里最独特的存在。现在的大二班有这样一位小伴侣—蛋蛋，他虽不善言谈，但是却特殊有想法，她作为老师妈妈，爱了他三年，疼了他三年，他会很快乐的说“我们美奇老师最美丽”，不管跟谁比，总是他的美奇老师最美丽。教育里收获的不只