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课堂讨论对高中数学理解能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨课堂讨论对高中学生数学理解能力的影响。通过分析当前高中数学教学现状，提出课堂讨论在提高学生数学理解能力方面的作用，并针对存在的问题提出相应的解决策略。

关键词：课堂讨论；高中数学；理解能力；教学策略

一、问题的提出

（一）课堂讨论在提高高中学生数学理解能力方面的作用

1.培养学生的思维能力

课堂讨论能够激发学生的思维活力，使其在讨论过程中不断思考、分析问题。通过讨论，学生可以更好地理解数学概念、定理和公式，从而提高数学理解能力。在讨论中，学生需要运用逻辑推理、归纳总结等方法，这些方法有助于培养他们的思维能力。

2.提高学生的参与度