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数学课堂问题设置对学生思维的影响论文

摘要：本文旨在探讨数学课堂问题设置对学生思维的影响，通过对概念阐述的分析，提出了两个关键点及其具体内容，以期为数学教学提供有益的参考。关键词：数学课堂，问题设置，学生思维，影响

一、概念阐述

（一）1.数学课堂问题设置的概念

数学课堂问题设置是指教师在教学过程中，根据学生的认知水平、教学内容和教学目标，设计并提出的一系列具有引导性、启发性和探究性的问题。这些问题旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的问题解决能力，促进学生思维的发展。

2.学生思维的概念

学生思维是指学生在学习过程中，对所学知识进行理解、分析、综合、评价和创造的过程。它包括逻辑思维、形象思维