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讲究卫生教育主题班会教案设计

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讲究卫生教育主题班会教案设计

讲究卫生教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解讲究卫生的重要性，树立正确的卫生观念。

2.掌握基本的卫生知识，养成良好的卫生习惯，提高自我保健能力。

3.增强学生的集体荣誉感，营造良好的班级环境。

二、活动对象

全体学生

三、活动时间

XXXX年XX月XX日

四、活动地点

XX教室

五、活动准备

1.准备PPT课件。

2.准备一些基本的卫生知识。

3.准备一些关于讲究卫生的小故事和图片。

4.准备一些奖品。

六、活动过程

（一）引入主题

教师：同学们，我们每天都在学习、生活，那么你们觉得我们的班级环境怎么样呢？

（学生自由发言）

教师：听了大家的发言，我觉得我们班级环境还是很不错的，但是也有一些地方需要改进。其中最重要的就是卫生问题。一个干净的教室不仅能让我们的身心愉悦，还能提高我们的学习效率。因此，今天我们召开一个主题班会，来讨论一下如何讲究卫生。

（二）展示图片和故事，了解讲究卫生的重要性

教师：请大家看看这些图片和故事，想想他们有什么共同点？

（展示关于不讲究卫生导致疾病、环境脏乱影响生活质量等方面的图片和故事）

学生：不讲究卫生会带来很多问题。

教师：没错，不讲究卫生会导致很多问题，比如疾病、环境脏乱等。这些问题不仅会影响我们的身体健康，还会影响我们的学习和生活。所以，讲究卫生是非常重要的。

（三）学习基本的卫生知识

教师：那么，我们怎样才能做到讲究卫生呢？这就需要我们了解一些基本的卫生知识。请大家看看这些图片和表格，说说你们都学到了什么？

（展示关于个人卫生、饮食卫生、环境卫生等方面的基本卫生知识，以及一些常见的疾病和预防方法）

学生：我知道了要勤洗手、洗脸、刷牙、洗澡。

学生：我知道了要吃营养均衡的食物，不能偏食、挑食。

学生：我知道了要保持环境整洁，不乱扔垃圾。

教师：非常好，这些都是非常重要的基本卫生知识。只有掌握了这些知识，我们才能更好地做到讲究卫生。

（四）讨论如何养成良好的卫生习惯

教师：那么，我们怎样才能养成良好的卫生习惯呢？请大家在小组内讨论一下。每个小组选择一个方面来讨论，比如个人卫生、饮食卫生等。

（学生分组讨论）

教师：好，现在请各组代表发言，说说你们小组的讨论结果。

（学生代表发言，讲述如何养成良好的卫生习惯）

教师：非常好，这些建议都非常棒。养成好的卫生习惯不仅需要我们平时注意，还需要坚持不懈。让我们一起来努力，养成良好的卫生习惯。

（五）总结和表彰

教师：通过今天的主题班会，我们进一步了解了讲究卫生的重要性，学习了一些基本的卫生知识，也讨论了如何养成良好的卫生习惯。希望大家能把这些知识运用到日常生活中，做到讲究卫生，提高自我保健能力。下面，我要表彰一些表现优秀的同学，他们上课认真听讲，积极思考，能够认真遵守卫生要求，做大家的榜样。让我们为他们鼓掌表示祝贺！

讲究卫生教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.提高学生讲究卫生、热爱劳动的思想意识和技能。

2.通过讨论，提高学生环保意识，认识环境对人类生存的重要性。

3.培养一支有责任心的学生干部队伍，以身作则带动所有同学参与到班级和学校的各项活动中。

二、活动准备

1.准备有关的音像资料、图片和数据，有关的劳动工具。

2.安排活动形式，确定主持人。

3.确定活动场地，分配有关学生负责的工作。

三、活动过程

（一）引入

主持人：同学们，我们每天生活在美丽的校园中，这里树木郁郁葱葱，空气清新宜人。但是近年来由于人们环境保护意识的淡薄，很多青山绿水被毁于一旦，导致我们生活的环境日趋恶化。为了让我们重新拥有一个美好舒适的环境，我们一定要讲究卫生，爱护环境。为此，我们特别召开本次主题班会，希望同学们能认识到讲究卫生的重要性，并付诸行动。

（二）活动开展

1.学生分组讨论：同学们在日常生活中有哪些不讲究卫生的现象，并讨论如何解决（可发学生证进行监督）。在班级内找出存在的典型问题（如乱扔废纸、乱倒饭菜、乱吃零食等）。

2.各组代表发言，说出讨论结果。

3.针对学生讨论的情况，请同学发言，找出最佳解决办法。教师点评。

4.讲卫生小故事爱清洁的小白兔。

5.播放一段录象资料环境保护知识，并组织学生观看。提问：我们小学生应该怎样保护环境？（可以从平时生活中的具体行动做起）引导学生就保护环境这一主题踊跃发言。（可以联系到目前的环境现状以及“希望工程”的实施等）。

6.请学生干部宣读倡议书（全体同学共同倡议）

7.班主任总结：同学们，今天我们的主题班会很成功，大家都能积极为学校、班级着想，爱护公共财物、讲究卫生。希望同学们