2025年小学五年级数学复习计划 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

小学五年级数学复习计划5篇

小学五年级数学复习计划1

一、复习指导思想：

整理本学期以来的学习内容，按知识重、横向关系进行梳理，构成网络。抓住

平时学习过程中的问题，深入开展复习。做到课课复习目标明确，重点突出，

解决难点。充分发挥复习课梳理、查漏补缺、进一步发展的作用。

二、学生情况分析

全班共有学生45人，大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学

习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学

习数学有一定困难。所以在复习时，在端正学生学习态度的同时，应加强培养

他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

三、复习目标

1、使学生进一步理解并掌握小数乘、除的计算方法，能正确口算和笔算;会按

运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算率和其他一些运算规律进行

小数的简便运算;能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际问题;能根据

具体情景合理求出积商的近似值。

2、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形、和梯形的面积公式、能应用

公式正确计算一些平面图形的面积，并解决一些简单的实际问题。

3、使学生在整理和复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能

综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单的实际

问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能

力。

4、使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情

况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学

的积极情感，增强学好数学的自信心。

四、复习重点、难点

1、扎实掌握所学知识

2、提高答题的正确率

五、方法措施

1、进一步改进复习练习的设计，促进复习效率的提高。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2、注意培优补差，提高班内考试的合格率与优秀率。

3、教师复习时，理清知识点之间的联系与区别，形成竖成线横成块的知识网络

结构图，进一步提高复习的主动性。

六、复习内容安排

1、小数的乘、除法1课时

2、简易议程1课时

3、多边形的面积1课时

4、观察物体1课时

5、可能性1课时

小学五年级数学复习计划2

一、指导思想

以《小学数学课程标准(修订稿)》为依据，以小学数学教材为蓝本，以市中区

小学数学毕业复习工作会议精神为指引，依靠端正的态度和科学方法，在复习

中，采用多样的评价方式，注意调动学生复习的积极性，注重面向全体，因材

施教，分层复习，引导学生系统地整理和掌握小学阶段所学的知识，提高学生

利用所学知识和方法综合解决问题的能力，培养学生自主学习的能力和习惯，

使所有学生都能获得良好的数学教育，不同的学生在数学上得到不同的发展。

二、复习任务

1、系统地整理知识。根据知识的重点、学习的`难点和学生的薄弱环节，引导

学生按照一定标准把已学的知识进行梳理、分类、整合，弄清它们的来龙去

脉，沟通其纵横联系，从整体上把握知识结构。

2、查漏补缺。学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。所

以，毕业复习的再学习过程要弥补知识上的缺陷。

3、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解

决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”的转

化。