部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【精品】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界卫生组织的主要职能是（??）。

A.向其他成员国进行贷款

B.推动全球卫生健康事业的发展

C.领导现代奥林匹克运动

D.在东南亚地区推动多领域合作

2.尊重自己包括（??）。

①自重??

②自负??

③自爱??

④自我接纳

A.①②???B.①③???C.①③④

3.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（??）里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

4.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

5.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.蔺相如

B.廉颇

C.周瑜

D.曹操

6.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

7.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

8.尊重他人可以体现在（??）。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

9.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

10.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（??）。

A.“和而不同”，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

二.填空题(共10题，共54分)

1.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不（???）就是尊重自己的重要表现。

2.自2002年起，每年的9月21日为“（???）”。

3.2019年“国际和平日”的主题是（???）。

4.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

5.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

6.自敬，则人（???）；自慢，则人（???）。

7.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（???）。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

9.化石燃料燃烧排放的大量（?????）导致（?????）。地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

10.（???）、（???）等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

三.判断题(共10题，共20分)

1.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

2.东南亚国家联盟是一个世界性组织。（??）

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。（??）

4.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

5.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

6.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（??）

7.黄色预警信号表示特别严重。（??）

8.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

9.富人、名人应当得到尊重，穷人不应得到尊重。（??）

10.电子产品给我们带来了很多方便，不会产生垃圾。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共27分)

1.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。

2.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

3.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？

4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

5.如何维护自己的应适度？

六.材料题(共2题，共23分)

1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）

（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。

2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是