2025年小学二年级下册数学期末试卷分析 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

小学二年级下册数学期末试卷分析

小学二年级下册数学期末试卷分析「篇一」

二年级的数学的期末试卷分析

一、基本情况

本次二年级数学期末教学测试由县教研室统一命题，各学校组织测试。我校二

年级有应有215名学生参加考试，实有215名学生参加考试。100分9人，

90――99分153人，80――89分42人，70――79分8人，60――69分2

人，60分以下的1人。年级平均91.88分，总及格率为99.53。

二、试卷情况

整份试卷以现行教材和《数学课程标准》为依据，题型结构、试题内容分布全

面、合理，题量较大。“数与代数”占70%，“方向与路线”占8%，“测量”占

8%“图形与统计”占14%，综合实践分布在各类试题中。总体来说本份试卷的内

容体现三大特点：

一是全面性。本试卷比较全面地考查了学生对本册的基础知识、基本技能、基

本数学思想和基本活动经验的掌握情况，比较准确的把握了每个单元的重点与难

点。

二是灵活性。本试卷重视对学生体验学习过程和解决问题能力的考查，在呈现

方式上力求创新。

三是应用性。本试卷紧密联系学生生活实际，设计的试题具有趣味性和现实

性，使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛

的应用，让学生体验数学的价值。

三、答题情况：

第一题：填空。

得分率在90%左右。主要问题：第8小题错误多，学生不会根据除数、商和

余数之间的关系求被除数。第9小题的第1道1000m和10KM比较大小，学生不

认真看题，凭直觉进行比较。

第二题：判断。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

得分率在60%左右。失分最多的是第1题和第5题，第1题原因是学生平行

四边形的理解的不够深，这也是有情可原的，因为平行四边形的特点是四年级学习

的。第5题是学生的理解能力相对较差，不会举例子验证结果是否正确。

第三题：选择题。

得分率在80%左右。这道题出错的情况各不相同。学生在读题、审题方面还

有一定的差距，教师在以后的教学中药重点对学生这方面的习惯加强培养和训练。

第四题：计算方面。

两位数加、减的口算和笔算能力仍需加强。计算的得分率基本在90%左右。

主要问题不是学生不会计算，而是做题时不够认真，经常出现抄错数据、少写得

数、没有验算等问题。而且学生检查时经常认为这道题已经笔算过了，所以就不认

真验算。

第五题、看一看、画一画、填一填。

得分率70%左右。第1道画线段，有及个别学生没做。第2道方向与路线正

确率比较高。第3道根据条件画角这道题的失分较多，原因是平时练习画角都是

在方格纸或钉子图上画，对于这种给出条件画角的题型比较陌生。主要是老师讲的

这类较少。

第六题、解决问题。

得分率80%左右。第1――3题都是书上的类型题，相对比较简单，但或多

或少的有计算出错的现象。失分最多的是第4题，平时训练的“租车”这种练习

一般都是光有学生，对于有老师和学生一起租车的类型很少练习，只是偶尔在两导

两练的卷纸中出现过，也讲解过，但强调的少。在学生身上也出现问题，没有认真

读题，没有将意思明确就急于动笔。