网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

教师先进事迹.docx

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE1

教师先进事迹

无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。拟事迹需要留意哪些问题呢?以下是我细心整理的老师先进事迹,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

老师先进事迹篇1

语文高级老师先进事迹:产奶无私甘奉献,充饥有草乐耕耘

产奶无私甘奉献,充饥有草乐耕耘

老早听到一句话在同行中流传,“上辈子杀猪,这辈子教书。”“上辈子杀人,这辈子教语文。”尽管听起来有点冷冷的灰色幽默和调侃,却也隐隐道出了身为人师者的辛苦和无奈。尤其是在物质生活仍极端困乏,老师“一身平价布,两袖粉笔灰,三餐吃不饱,四季常皱眉”的过去,一个人仍旧能近四十年稳坐三尺讲台论天下,但凭一腔热血写春秋,就实在是少见和难得了。寿长中学语文高级老师z就是这样一个人,提起他,同事们更情愿用另一个简洁的带着敬意的称谓称呼他“黄组”这并不仅仅由于他当了近20年的班级组长。中秋过后的一个下午,带着些许敬意,我走近z老师,和他一起去共享,回味他近四十年教书生涯里的酸甜苦辣,点点滴滴。

一、情牵小课堂,大爱写春秋

1972年3月份,高中毕业的黄老师怀着对将来的无限向往,初为人师的喜悦,走进了寿长中学,对于究竟是从事语文教学还是数学教学,年轻的黄老师颇踌躇了一阵子,由于做同学时,他的数学远远比语文好得多,只由于有的同事告知他,教语文可以给自己带来更大的提高,从今,他便与语文断断续续结下了几十年的不解之缘。

至今,黄老师依旧清晰记得走进教室,上第一堂课的情景。“我喊上课,班长说起立时,有一个男生站在位子旁边,一手还在拍着篮球,看着我笑。”黄老师笑着说,其时,刚出道的黄老师比那些同学也大不了几岁,看着淘气的同学,童心未泯的他也差点笑出声来。可是,他转念一想,不行,以后的课还是要纪律保证的,想到这里,他把手伸进裤子的口袋里,对着自己的大腿狠狠掐了一把,那一刻,他的脸由于痛苦而严厉?起来,而那个同学看到黄老师脸色变化,最终停了下来,由此,黄老师正式开头了他人生的第一堂课。

时隔几十年后,每当回忆起这人生的第一堂课,黄老师总会有无限感慨,教育真的是一门艺术,苏霍姆林斯基说过“没有爱,就没有教育”“喜爱孩子是老师生活中最主要的东西。”或许当年初为人师,并没有想到这么多大道理,但在黄老师几十年的老师生涯里,他却始终悄悄地践行爱的诺言,爱他的事业,爱他的同学。

1984年9月的一天,z老师调到杨家庄学校任教,至今他依旧记得校内里破旧不堪的情景,围墙上处处是洞,操场沉没在雨水中,食堂和教室里的墙面,地面由于潮湿而散发出阵阵霉味。为了让校内看起来更干净一点,黄老师亲自动手,靠自己早年干过几个月泥瓦匠积累的阅历,把围墙上的洞一个一个全部堵起来,并带领同学自带工具,一起推土垫平操场。

在杨家庄学校担当校长期间,黄老师是离家最远的一个,但是他却始终坚持每天第一个到校,最终一个离校。阳光明媚,天气晴朗的日子,倒还好说,一到寒冬腊月,阴雨连绵的日子,依旧这样坚持,就不得不令人敬佩了。黄老师告知我,一到冬天,冷风迎面吹来时,他的眼睛就会莫名的钻心的痛疼,接着就会淌眼泪,必需先停下手中的活,用手捂住眼睛,过一会才能好些。实际上这就是他在杨家庄学校工作的时候得的病,已经伴随他二十几年。那时候条件艰苦,一遇下雪天,道路难走,北风如刀,迎风冒雪骑车赶路的味道就可想而知了。

1988年,由于工作需要,黄老师在杨家庄学校任教数学,对于一开头就教语文的他来说,这的确有很大的挑战性,但是自尊心极强的黄老师,从来不惧困难,“明知山有虎,偏向虎山行。”他白天向同事请教,一起讨论,晚上一个人灯下刻苦钻研,甚至通宵达旦。在他的辛勤努力下,竟然有好多教学新创意产生了,比如说教质数,合数,自然数一节内容时,黄老师组织同学做了一个嬉戏,让十个同学每人举着“1”到“10”中的一个数字牌,让其他同学分别指出质数,合数,既不是质数,也不是合数的数字,寓教于乐,让同学们在动手,动脑中获得学问。这在那个“满堂灌”的时代是非常新奇的教学方法,效果很好,无疑深得同学欢迎,从现在角度来看,它也正好符合“以同学为主体,一切教学活动都应以同学为中心。”新课改理念。

现在和黄老师谈起这件事时,他幽默地说,胜利的秘诀在于他曾经教了好多年的语文,然后从语文的角度带领同学推敲数学里定义,定理的含义,调侃的语调里依旧显示出当年的自信与豪情。认真地思索一番,你会感觉到阅历丰富或许是后来的黄老师能从容驾驭语文课堂,并取得骄人成果的缘由之一。据他介绍,他曾教过语文,数学,社会进展简史,甚至音乐。尽管现在越来越优越的教学条件不行能让一个老师去任教这么多学科,但是作为一名合格的语文老师应当既“专”又“杂”不

文档评论(0)

fdfdsos + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7100020006000001

1亿VIP精品文档

相关文档