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课题2常见的酸和碱;学习目标;你吃过这些食物吗?有什么感受?;常见的酸;从名称上看,它们最后一个字都是“酸”,从组成上看,都含有氢元素。;盐酸和硫酸的物理性质的比较;;想一想;;2.浓盐酸需要密封保存,那浓硫酸需要密封保存吗?为什么?;敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的比较;2.浓硫酸的特性;实验;实验10–6浓硫酸的稀释;1.浓硫酸稀释时要注意“酸入水”,为什么不能将水注入浓硫酸中呢?;2.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应如何处理?;02酸的用途;;生活中的酸;课堂小结;随堂训练;2.下列有关浓硫酸的相关实验,其中合理的是();3.硫酸是实验室常用试剂,也是重要的化工原料。
(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到
。
(2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示的温度升高,其原因是
(3)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的溶液。;作业布置;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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