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2024届福建省泉州市第八中学数学九上期末调研模拟试题含解析.docVIP

2024届福建省泉州市第八中学数学九上期末调研模拟试题含解析.doc

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2024届福建省泉州市第八中学数学九上期末调研模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,在中,,,则的值是()

A. B.1 C. D.

2.把抛物线向右平移l个单位,然后向下平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()

A. B.

C. D.

3.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中不属于中心对称图形的是()

A. B. C. D.

4.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是()

A.AEEC=BEED B.AE

5.已知的半径为,点到圆心的距离为,则点和的位置关系是()

A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定

6.如图是二次函数图像的一部分,直线是对称轴,有以下判断:①;②>0;③方程的两根是2和-4;④若是抛物线上两点,则>;其中正确的个数有()

A.1 B.2 C.3 D.4

7.铅球运动员掷铅球的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式为y=-x2+x+.则该运动员此次掷铅球的成绩是()

A.6m B.12m C.8m D.10m

8.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC平分∠DAB,且∠DAC=∠DBC,那么下列结论不一定正确的是()

A.△AOD∽△BOC B.△AOB∽△DOC

C.CD=BC D.BC?CD=AC?OA

9.如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使,连接DE,若,则∠E的度数是()

A.65° B.60° C.50° D.40°

10.计算的结果是()

A.-3 B.9 C.3 D.-9

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.把抛物线沿着轴向左平移3个单位得到的抛物线关系式是_________.

12.已知中,,,,,垂足为点,以点为圆心作,使得点在外,且点在内,设的半径为,那么的取值范围是______.

13.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为_____尺.

14.sin245°+cos60°=____________.

15.如图,要测量池塘两岸相对的A,B两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,测得DE=50m,则AB的长是_______m.

16.如图,中,,点位于第一象限,点为坐标原点,点在轴正半轴上,若双曲线与的边、分别交于点、,点为的中点,连接、.若,则为_______________.

17.将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线的函数关系式为_____________.

18.如图,在四边形中,,,,点为边上一点,连接.,与交于点,且,若,,则的长为_______________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)有两个不透明的袋子,甲袋子里装有标有两个数字的张卡片,乙袋子里装有标有三个数字的张卡片,两个袋子里的卡片除标有的数字不同外,其大小质地完全相同.

(1)从乙袋里任意抽出一张卡片,抽到标有数字的概率为.

(2)求从甲、乙两个袋子里各抽一张卡片,抽到标有两个数字的卡片的概率.

20.(6分)某校七年级一班和二班各派出10名学生参加一分钟跳绳比赛,成绩如下表:

(1)两个班级跳绳比赛成绩的众数、中位数、平均数、方差如下表:

表中数据a=,b=,c=.

(2)请用所学的统计知识,从两个角度比较两个班跳绳比赛的成绩.

21.(6分)如图:在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点,经过点的抛物线的对称轴是.

(1)求抛物线的解析式.

(2)平移直线经过原点,得到直线,点是直线上任意一点,轴于点,轴于点,若点在线段上,点在线段的延长线上,连接,,且.求证:.

(3)若(2)中的点坐标为,点是轴上的点,点是轴上的点,当时,抛物线上是否存在点,使四边形是矩形?若存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.

22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(-2,-2),B(-4,-1),C(-4,-4).

(1)画出与△ABC关于点P(0,-2)成中心对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标

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