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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷(重点).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷(重点).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.因为疫情原因,妈妈现在还没有找到合适的工作,心情很不好。下面不正确的说法是(???)。

A.李浩说:您可以利用这段时间充电学习,掌握一门技能。

B.张莹说:您太没本事了,邻居张阿姨是公务员就不愁没工作。

C.吴天说:国家鼓励地摊经济,您可以批发小商品到地摊市场去卖。

2.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法,不正确的是(??)。

A.防止其吸食毒品

B.可以进行其他毒品违法犯罪活动

C.防止其注射毒品

3.小明和同学负责班级的黑板报,在选择材料时出现了分歧,这时他们应该(??)。

A.请老师决定

B.各写各的

C.努力说服对方听自己的

D.心平气和地讨论,达成共识

4.在小组讨论问题的过程中,小明的观点和自己正好相反,等到小明发言时,你的态度是(??)。

A.让他少讲为好

B.何机插话反驳他

C.让他把意见说完

5.元旦节轮到我们小组出黑板报,大家有不同意见,你同意下列说法(??)。

A.小明说:“就按照我的想法画,肯定好看。”

B.小华说:“我从书里找的的设计,按我的画准没错。”

C.小丽说:“我们先在稿纸上试一下,然后再征求老师的意见。”

D.小红说:“我是从网上下载的,肯定最好看。”

6.下面的几项课外活动,哪项不应该去参与(??)。

A.玩麻将

B.各项文艺活动

C.各项体育活动

D.书法、绘画

二.填空题(共6题,共26分)

1.讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。让所有同学了解讨论的事情,并且讨论的结果要及时(???)。

2.有不同看法时,只坚持自己的观点,而不考虑他人就容易产生(???)或冲突,理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。

3.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(???),甚至导致(???)。

4.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???)或(???)。

5.(???)能摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的(???)和(???)安全,败坏社会风气,甚至威胁(???)和(???)的未来。

6.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“(???)”等错误观念。

三.判断题(共6题,共12分)

1.参加校园服务志愿者活动会影响学习,到了学校只学习好就可以。(??)

2.我们可以按照自己的想法随意安排课余生活,不需要听取父母的意见。(??)

3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学热情参与。(??)

4.对于那些经常违反纪律的同学,最好不要让他们参加班里的活动。(??)

5.在倾听中,边听边观察,从对方的表情、手势中获取信息。(??)

6.在班委选举中,无记名投票过程中要有人监督。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共26分)

1.决定班级事务应遵循哪些原则?

2.与人交流沟通,我们要学会倾听,请你列举出三个倾听的技巧。

3.与人沟通,要勇于表达自己的意见,合适的表达方法有哪些?

4.如何规划课余生活?

5.请你说说远离毒品有哪些方法?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.有的同学认为民主选举班委的方式很好,有的同学认为班主任指定的班委可靠,有的同学认为轮流担任更合适,还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委……你赞同哪种观点?为什么?

2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

八.综合题(共2题,共11分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔,得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱!后来,阿辉被送去强制戒毒,期满后他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮社会青年”。

(1)如果你是阿辉,你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑?

(2)请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害?

2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉

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