名人的事迹材料.docx

PAGE

PAGE1

名人的事迹材料

在日常生活或是工作学习中，大家肯定都接触过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。事迹材料究竟怎么拟定才正确呢？以下是我为大家收集的有关名人的事迹材料，仅供参考，盼望能够关心到大家。

有关名人的事迹材料1

爱因斯坦是二十世纪最宏大的物理学家，他从小就喜爱动手动脑。有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了美丽又严峻的女老师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女老师宽厚地望着这个男孩，信任他能交上一件好作品。

其次天，爱因斯坦交给女老师的是一个制作得很粗糙的小凳子，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女老师非常不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子？”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。

爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，确定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木凳子，说：“这是我第一次和其次次制作的，刚才交给老师的是第三个木凳子。虽然它并不使人满足，可是比起前两个总要强一些。”

这回大家都不笑了，女老师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去鄙视和赞许的目光。

这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，在他不满足自己的小凳子的时候，他又再次投入制作。他一共制作了三个小凳子，最终的一个比前两个要好一些。在制作小凳子的过程中，爱因斯坦表现了他对自己的态度，那就是无论做任何事，他都要力求做好，完全释放自己的能量，不满意已有的成果，让自己的潜能充分发挥。

有关名人的事迹材料2

苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告辞老师下山。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。

苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。苏秦听了这些称赞他的话，心里感到非常惭愧，但他始终想游说天下，谋取功名，于是恳求母亲变卖家产，然后再去周游列国。

苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有盼望的东西吗？假如到头来你生计没有着落，不懊悔么？”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是称赞他死心不改。

苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又难过，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍旧不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。

苏秦常常自勉说：“读书人已经打算走读书求取功名这条路，假如不能凭所学学问猎取名贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。

为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好方法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，假如自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，假如觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持糊涂。

有关名人的事迹材料3

苏东坡在落难的时候，才在岸边写下“大江东去，浪淘尽”，这样完善的诗句。

受到皇帝赏识时，苏东坡的书法美丽、工整、华丽，而且得意。由于他是一个才子，才子总是很得意的。但是他从来没有想过，他让许多人受过伤，他得意的时候，许多人恨得要死，别人没有他的才气，当然要恨他，但是他落难时写的书法，这么笨，这么拙，歪歪倒倒却变成了中国书法的。

他原来是朝廷大员，但由于政治，伴侣都避得远远的。当时他的伴侣马梦得，不怕政治上受连累，帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用，苏轼始号为“东坡”。

苏东坡开头在那里种田、写诗，他突然觉得：我何必肯定要在政治里争这些东西？

那时候，他写出了的诗。他有米可吃了，还跟他太太说，让我酿点酒喝好不好？他还是要喝酒！“夜饮东坡醒复醉”是说，晚上就在这个坡地喝酒，醒了又醉，醒了又醉；“归来仿佛三更”说的是，回来已经很晚；“家童鼻息已雷鸣”是说，当地还有一个小孩帮他管管家务；“敲门都不应”是指苏东坡敲门小童都不应。在他之前的诗里，敲门都不应，他确定就要发脾气了，现在就算了，他颇有兴致地走去听江水的声音，“倚杖听江声”。

苏轼变成了苏东坡后，他觉得丑都可以是美。他开头观赏不同的东西，他那时候跑到黄州的夜市喝点酒，遇到一身刺青的壮汉，那个人把他—在地上说：“什么东西，你敢碰我！你不知道我在这里混得怎样！”

他不知道这个人是苏东坡，然而倒在地上的苏东坡突