2025年春新苏教版数学一年级下册课件 第一单元进位加法和退位减法 第3课时 8、7加几.pptx

苏版数学一年级下册课件第3课时8、7加几一进位加法和退位减法

探究点8、7加几探究新知一共有多少个梨？8+7=用加法计算。已知：有8个黄色的，7个绿色的。问题：一共有多少个梨？讨论：该怎么计算呢？能不能用9加几的方法计算呢？一部分另一部分求总数

探究点8、7加几探究新知一共有多少个梨？8+7=先把8和2凑成10。8+=1010+=251515

探究点8、7加几探究新知一共有多少个梨？8+7=先把7和3凑成10。7+=1010+=351515

10我们来梳理“凑十”的过程。25158＋7＝见8想2探究新知

53158＋7＝10见7想3.探究新知我们来梳理“凑十”的过程。

当堂练习你能再说一个用8+7解答的实际问题吗?8+715

7+9=7+9=9+7=169+7=1616当堂练习源于教材P8页“试一试”

配套“练习册”使用，获取更多新题好题当堂练习617158137

当堂练习源于教材P9页“想想做做”1.先圈一圈、填一填，再说说是怎样算的。8+6=148+4=127+5=12

2.当堂练习源于教材P9页“想想做做”7+3+4=8+2+3=7+7=8+5=探索新知源于教材P9页“想想做做”3.7+10=177+7=147+5=127+5=127+3=107+2=97+9=167+6=138+10=188+7=158+5=138+5=138+3=118+2=108+9=178+6=14

问题：一共有多少只羊？解答：8+4=12（只）答：一共有12只羊。当堂练习4.先说出一个用加法计算的实际问题，再解答。源于教材P9页“想想做做”

探索新知小试牛刀源自“练习册”精选题库1.

探索新知小试牛刀源自“练习册”精选题库2.8+8169+716

课堂总结凑十法留大，拆小，凑成10；交换加数的位置，得数不变。

课后作业作业1.请完成教材P9页“想想做做”第1、4题。

2.请完成“练习册”应用提升练。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。