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书香少年个人事迹材料范文

事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。以下是我整理的一些书香少年事迹材料，仅供参考。

书香少年个人事迹材料范文篇1

我是一个活泼、开朗的阳光小女孩，有很多爱好爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书。大家叫我“小书迷”。班里的图书角，学校的图书室、阅览室，街上的书店，是我最喜爱呆的地方，一呆就是几个小时，在学问的海洋里游览。

当我游览在学问的海洋时，完全被里面的内容吸引住了，《格林童话集》《魔法师的帽子》……这些书，提高了我的想象力;《水浒传》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》等世界名著陶冶了我的心灵;《小故事大道理》《雷锋故事选》《名人故事》等教我懂得了做人的道理;《十万个为什么》《科学博览群书》丰富了我的科学学问。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越亲密。书桌上、椅子上、书柜里处处都摆满了很多书。课余时间，其他同学都在开展活动时，我却捧起书本，悄悄地阅读。放学一回到家，总是躲在房间里看书。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地游览着，直到深夜，妈妈也常来督促我赶快睡觉。到了假日，我总是泡在书店窃读，最终才买上几本回家。记得有一次，我中午躲在书店的角落悄悄阅读，老板没发觉我，我尽情地读着，一个小时、两个小时、三个小时……我遗忘了时间，遗忘了一切。已经到了傍晚，妈妈才在书店找到了我。

由于喜爱读书，并养成了良好的阅读习惯，我的学问面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。写起作文来得心应手，习作也常是大家学习的榜样。

书，我的良师益友。阅读使我增长了见识，开拓了视野，增加了乐趣，让我真正感受到了读书的其乐无穷。我与书成为形影不离的好伴侣，让书陪伴我学习、生活、成长!

书香少年个人事迹材料范文篇2

我是二一班的耿__。阅读滋养心灵，学问转变命运。我的课余时间大部分都被阅读占据了，我觉得，一本好书就像一杯茶，越是品尝，越是芳香。读书不仅能扩宽我的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实我的业余生活。

我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。刚刚会认字时，我开头都一些带拼音的童话书，从《海的女儿》到《伊索寓言》，那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。随着认字的增多，我沉醉于文学殿堂中。从《假如给我三天光明》到《童年》，从《少年维特之苦恼》到《朝花夕拾》，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在不断的阅读中，从故事中各色各样的人物中，我渐渐熟悉到生命的意义，享受着阅读的欢乐。三毛的遭受让我怜悯，更加感受到自己生活的幸福；海伦·凯勒的不幸遭受让我学会珍惜身边的一切；“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索，深刻揭露了旧中国的黑暗，向人们展现了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。高尔基的《童年》告知我们珍惜童年，珍惜当下，懂得满意。我在书的海洋中游览，感受着阅读给我带来的乐趣。

书是一盏光明的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何选择；书是一座宝藏，它用无限宝贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索、追求；书是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并情愿一辈子以它为师。

书香少年个人事迹材料范文篇3

__，女，湖南省湘潭市湘钢二中7班级同学。两岁时，妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤；三岁时，爸爸意外触电身亡；十一岁时，妈妈不幸离世。今年十二岁的__，没有被磨难击倒，而是用顽强乐观的`态度和自强不息的行动，赢得了师生们的赞美和诸多荣誉：20__年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号，20__年被推举为“最美岳塘人”。

她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就关心年迈的爷爷奶奶干家务活，在妈妈生病的八年中，__无论在家还是医院都悉心照料妈妈，每天帮妈妈按摩，常常整夜不能休息。她品学兼优，学习成果始终名列前茅，书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖，曾荣获湘潭市中学校生“艺术百佳”美术类三等奖，多次被评为校区“三好同学”“优秀干部”和“全面进展模范生”。她还是一个乐于助人，播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒，生活节俭，遇到献爱心活动时，她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送暖和、给社区居民伴侣送文艺节目、发放宣扬资料、讲解政策法规……

书香少年个人事迹材料范文篇4

“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。我是__区__学校二班级二班的一个爱看书的男孩，我叫王x。看书让我的生活因而丰富趣味，布满才智，每当读完一本书，心境久久不能安静。一代伟人毛泽东曾说:“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能一日不读。”是啊，要是一日不读书，我就会觉得少了些什么