2.1 男生女生 课件（共44张PPT）.pptx

七年级道德与法治下册（RJ）第一单元青春时光

学习目标1、正确认识男生女生的性别差异，了解性别刻板印象的含义及影响。2、学会从不同的角度欣赏异性同学，知道男生女生应该优势互补。

1、青春期男生女生的差异？P14?男生女生在方面的差异。?在、、等方面表现各自特点。2、什么是性别刻板印象？P15小字体是人们对的固有印象，表明和看法。3、性别角色的影响？（区分积极和消极,各一句）P16自主学习1

男女生PK，看各自优势有哪些？（符合性别优势）（看男生多还是女生多）全体男生一组全体女生一组每人只有1次机会1次只能上2男2女2分钟PK（黑板板书）我们的优势活动导学

细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴……体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力……各有优势，怎么办？取长补短优势互补

各有差异各有优势男生女生互补

4、怎样正确对待男女生性别差异（优势互补）？P173点①不仅要认识，而且，，让优秀。②不应因自己某一方面，也不应自卑。③男生女生应相，，，进步。自主学习2

《冲刺》P11最后一题

（3）...我们应该如何正确认识和看待性别优势？？课堂检测

性别刻板印象对男性、女性角色特征的固有印象。要求：请迅速说出以下职业适合男性还是女性？刑警护士美容师思考：1.这些职业是否男女都可从事呢？2.为什么我们的第一反应会是男/女？受到性别刻板印象的影响搬运工快问快答启导精思

【对男生的刻板印象】1.女生就是要文静温柔2.护士是女生3.女生就要长发飘飘4.做家务是女生的事......【对女生的刻板印象】1.男生要勇敢，不能哭2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬......

积极消极3、对性别角色的认识有什么影响？（作用）性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

中国首位女宇航员刘洋中国女飞行员男幼师男护士他or她？打破性别刻板印象

男护士女特警

街舞

如何避免性别刻板印象男生女生以互相尊重的原则展开人际交往。②抛弃性别偏见，给男生、女生发展多元化能力的机会。能力拓展

男生女生他和她男生女生性别差异性别刻板印象性别刻板印象影响优势互补正确看待性别差别（做法）课堂小结。。。生理差异心理差异积极影响消极影响

1.生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”，男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（）到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显男生女生的生理性别特征是与生俱来的社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响男生女生各自拥有自身的性别优势单选题C无关

2、对漫画“保持距离”中的校规内容，你的正确态度是（）A.赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B.反对，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征C.赞成，与异性相处，要遵循校规的规定D.反对，男女生都具有自我性别比较意识单选题B

《冲刺》P11第16题第（2）问

（2）材料一中该节目分别设置男女生赛道，你认为该做法的依据是什么？

课堂检测《冲刺》P12第6题

P14笔记1

课堂检测《冲刺》P13第11题3问大题

（1）男女生差异主要表现？

（2）你是如何看待男性特征和女性特征的描述？

（3）“性别角色双性化”给我们的启示？是什么为什么怎么做

各有差异各有优势男生女生互补

课堂检测《冲刺》P13第11题3问大题

（1）男女生差异主要表现？

（2）你是如何看待男性特征和女性特征的描述？

（3）“性别角色双性化”给我们的启示？是什么为什么怎么做

单选题D2.小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点，你认为正确的是A.不利于形成竟争意识B.不利于个性特长的发展C.容易引起早恋现象，应坚决制止D.有助于学对方的长处