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;;新课导入;探索新知;伽利略;阻力对物体运动的影响;讨论;(4)如何比较小车在不同水平面的运动情况?;【进行实验】;【实验结果】;实验对象;例1某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。;(2)由实验可以看出,水平面越光滑,运动的小车所受的阻力______,向前滑行的距离越大。伽利略对类似的实验进行了分析,进一步推测:如果运动的物体受到的阻力为____,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去,即做__________运动。;牛顿在伽利略等人的研究基础上,提出了牛顿第一定律。;定律解读:
1.“一切”适用于所有物体。
2.定律成立的条件:①理想情况下,物体没有受到力的作用;②物体受到各个力的作用效果相互抵消,相当于不受力。
3.“总保持”是指物体在不受外力作用时,只有静止或匀速直线运动两种可能。;4.“或”指两种状态必有其一,不能同时存在。
5.“有外力迫使它改变这种状态”指力不是维持运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。;例2正在冰面上滑动的冰壶,如果冰壶所受的外力同时消失,那么它将()
A.做匀速直线运动
B.改变原来运动的方向
C.做加速运动
D.立即停下来;科学书屋;随堂练习;2.做伽利略实验时,每次做实验都用同一小车,从同样高的斜面上运动下来,使它在三种平面上开始运动时的速度相同,则下列有关这个实验的说法中错误的是()
A.在同样条件下,小车受到的阻力越小,它前进得就越远
B.小车受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律;3.如图所示,虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹。当皮球运动到最高点A时,若它所受外力突然全部消失,则皮球将();课堂小结;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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