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课题
统编版语文七年级下册第三单元第13课《卖油翁》
课型
新授课
课时
1或2课时
教材分析
《卖油翁》是部编版七年级下册第三单元的一篇文言文,是一篇笔记体小说,作者欧阳修。文章简短精干,通过细致入微、生动传神的人物描写,以卖油翁与陈尧咨的对话展开,具体阐述了“熟能生巧;满招损,谦受益;知错能改,善莫大焉的深刻含义。”等多种道理。培养学生养成熟能生巧、谦虚的品质。学习本文重在引导学生理解文言文意思,把握主旨,体会情感。
教学目标
语言建构与运用:了解欧阳修及“唐宋八大家”的相关文学常识。
思维发展与提升:把握文章主旨,理解熟能生巧的道理,学会分析人物性格。
审美鉴赏与创造:鉴赏语言、动作、神态的人物描写的方法。
文化传承与理解:学习熟能生巧、谦虚、知错能改的品质。
教学重点
理解并识记重要的文言文知识。
学会正确看待自己和他人的长处,培养谦虚谨慎的学习态度。
教学难点
体会文章生动传神、细致入微的描写方法,把握人物性格特点。
教学过程:
一、新课导入
出示视频《千手观音》,2004年雅典残疾人奥运会的闭幕式上,
《千手观音》一舞世界震惊,2005年登上春晚舞台,又让全国人民领略到了美的别样韵味。从他们熟练优美的动作中我们似乎可以窥见这些残疾人演员们的成长道路。所谓“台上一分钟,台下十年功”,他们的成功是经过千万遍的努力得来的,今天我们学习的这篇课文《卖油翁》就与这有着异曲同工之处。
自主学习
1.作者简介
欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,故以“庐陵欧阳修”自居,北宋政治家、文学家。宋仁宗天圣八年(1030年)以进士及第,历仕仁宗、英宗、神宗三朝,官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号“文忠”,世称欧阳文忠公。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风,在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新。在史学方面,也有较高成就,代表作《卖油翁》《醉翁亭记》等,有《欧阳文忠公集》传世。
“六一”居士:藏书一万卷、金石拓片一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人。
“唐宋散文八大家”:欧阳修、韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
“千古文章四大家”:欧阳修、韩愈、柳宗元、苏轼。
2.关于“唐宋八大家”
“唐宋八大家”名篇:韩愈的《师说》、柳宗元的《小石潭记》、苏轼的《石钟山记》、苏洵的《六国论》、欧阳修的《醉翁亭记》、王安石的《答司马谏议书》等。
明朝初期,朱右将八位文学家的文章编成《八先生文集》,“八大家”的称号由此开始。明朝中期,唐顺之编纂的《文编》,除唐宋八位文学家的文章其他作家一律不收,这对“唐宋八大家”名称的定型和流传起到了重要作用。后来因茅坤很推崇熟知古文的唐顺之,便根据其编法并参考了朱右的选择,辑为《唐宋八大家文钞》一书。这本文集自问世后便受到众多文人的喜爱与推崇,故“唐宋八大家”之称由此固定下来流传至今。八大家的文章也是许多文人撰写古文时必须参考、学习的对象。
3.写作背景
选自《欧阳文忠公文集·归田录》,是欧阳修所著的影集,共153卷,附录5卷,《归田录》是其晚年写的笔记小说,该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书,不仅具有文学价值,还有重要的史料价值。
4.文体知识
笔记体小说是中国古典小说的一种,是具有小说性质,介于小说和随笔之间的一种文体,多以人物趣闻轶事、民间故事传说为题材,起源于南朝刘义庆的《世说新语》。
特点:篇幅短小、内容繁杂、叙事简约、形式灵活,不拘一格
三、整体感知
1.解决生字词
矜jīn、圃pǔ、睨nì、颔hàn、忿fèn、酌zhuó、杓sháo
2.解题
卖油翁:老头
3、文言知识
①一词多义
之:
(1)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)
(2)以我酌油知之(代词,指射箭也是凭手熟的道理)
(3)以杓酌油沥之(代词,指葫芦)
(4)笑而遣之(代词,指卖油翁)
其:
(1)其发矢十之八九(代词,代陈尧咨)
(2)以钱覆其口(代词,代葫芦)
以:
(1)以我酌油知之(介词,凭)
(2)钱覆其口(介词,用)
射:
(1)尝射于家圃(动词,射箭)
(2)吾射不亦精乎(名词,射箭的技艺)
尔:
(1)但手熟尔(同“耳”,罢了)
(2)尔安敢轻吾射(代词,你)
而:
(1)释担而立(连词,表顺承)
(2)自钱孔入,而钱不湿(连词,表转折)
(3)康肃笑而遣之(连词,表修饰)
②古今异义
但手熟尔
古义:只,不过;今义:表示转折的连词
尔安敢轻吾射
古义:怎么;今义:平安,安全
③词类活用
但微颔之(颔:
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