教科版六年级科学下册教学课件 第一单元 小小工程师5制作塔台模型.pptx

1.5制作塔台模型?新教科版科学六下《小小工程师》

回顾塔台模型建造要求：坚固并有承重能力；具有抗风抗震能力。基础要求：1、塔台高度为60厘米；2、底部能够移动。稳固：节省材料美观：成本：结构合理、外形美观

塔台模型制作评价表项目1分2分3分文字及图画设计缺少文字和图画设计设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺乏条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每部分使用的材料进行了加工和用量的详细评价分工合作分工不明确，每个成员不知道各自应该做什么有基本的分工，但是分工不系统，或执行分工不彻底，或有未承担任务的成员有明确的分工且贯彻实施，为每个成员安排了相应的任务，并且每个成员都明确自己的任务，能有组织地执行塔高没有达到60厘米的高度基本接近60厘米的高度达到60厘米的高度顶端承重顶端无法承重或顶端承重为所有小组中的最小顶端承重为所有小组的中等水平顶端承重为所有小组中的最大防风能力能抵御1级（小风量）风吹能抵御2级（中等风量）风吹能抵御3级（大风量）风吹防震能力能抵御1级（轻微）震动能抵御2级（较强）震动能抵御3级（强）震动美观结构欠佳、制作粗糙，或在所有小组中最差结构比较合理，外形较为美观，或在所有小组中处于中等水平结构合理，外形美观，或在所有小组中处于最高水平材料成本统计材料成本在所有小组中最高材料成本在所有小组中处于中等水平材料成本在所有小组中最低

设计方案：

我们一起来建造塔台模型吧！

制作1.小组讨论注意事项。使用剪刀、尺子等工具时注意安全。使用材料轻拿轻放，用完材料记得放回原处。轻声讨论！轻声讨论！

制作2.材料准备。这些材料是用来做什么的？

制作3.动手制作。开始搭建底座搭建过程中基本搭建完成

制作塔台模型要与设计方案相一致；Part1塔台的接口处要牢固，同时也要考虑节省胶带。底座搭建

控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台倾斜；Part2使用三角形结构可以使塔台更稳固。侧面搭建

检查接口处是否牢固；Part3还有地方需要修补吗？整体搭建请为你们建造的模型起个名称吧!

小贴士将一根吸管的一端插入另一根吸管，用胶带缠绕。将一根吸管一端剪开，将另一根吸管插入剪开的部分，用胶带缠绕。接口处可以用胶带进行加固，同时也可以利用穿插的方法连接吸管，节约成本，还增强了抗弯曲能力。

围栏防护型脚手架型底托抗震型金字塔型4.模型展示

脚手架型：底部方形，顶部三角形，在实现工程要求的前提下，尽可能节约材料。金字塔型：大量三角形结构保证了塔台的稳定性，底部加重保证抗风抗震能力，各接口处用大量胶带固定保证塔台坚固。围栏防护型：上下面为正方形，顶部带防护栏，底部四角配重用来抗风抗震。底托抗震型：虽然整体结构没有呈现出上小下大的形状，但是底部设计了四个三角形组合结构，在保证稳定的基础上融入了抗震设计。

回顾研讨1.对照评价表，我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好？在哪些方面会出现问题？（活动手册）对照评价表，对参与制作的塔台模型的自我评估是：优点：不足：

回顾研讨2.我们对自己小组建造的塔台模型满意吗？通过实际的搭建活动，我们对塔台模型的设计又有了什么新想法？（活动手册）