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自主探究与协作学习在化学课堂的实践探讨论文
摘要:本文旨在探讨自主探究与协作学习在化学课堂中的实践应用及其对学生学习效果的影响。通过分析自主探究与协作学习的理论基础,本文列举了两个实践案例,详细阐述了自主探究与协作学习在化学课堂中的具体应用,并探讨了其在提高学生学习兴趣、培养创新能力等方面的优势。
关键词:自主探究;协作学习;化学课堂;实践探索
一、引言
(一)自主探究与协作学习的理论基础及在化学课堂中的重要性
1.自主探究与协作学习的理论基础
自主探究是指学生在教师的指导下,通过独立思考、实践操作、信息搜集等途径,主动获取知识、解决问题的一种学习方式。协作学习是指学生在小组内部分工合作,共
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