部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案（实用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

2.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

3.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

4.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

5.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

6.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

7.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

8.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

9.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

10.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

二.填空题(共10题，共58分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

2.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

3.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

4.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

5.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

7.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

8.陆地表面（?????）、（?????）。有连绵起伏的（?????），有低洼的（?????），有宽广的（?????），有低平的平原。

9.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（??）

2.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

3.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

4.黄色预警信号表示特别严重。（??）

5.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

6.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（??）

7.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

8.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

9.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

10.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共37分)

1.自然灾害的危害是什么？

2.防御自然灾害的方法有哪些？

3.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

4.说一说自然灾害对人类生活的影响。

5.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，