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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
护理教育导论自考题-1
(总分：98.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)
1.下列有关现代教育的叙述，错误的是______
A．工业革命促进现代教育的产生B．教育与生产劳动相脱离
C．教育逐渐走向大众化D．形式多样化
（分数：1.00）
A.
B.√
C.
D.
解析：本题考查的知识点是现代教育的特点。
现代教育与生产劳动的结合是现代教育的基本特征，故B项错误。
2.在教育活动的四个基本要素中，在教育过程中处于主导地位的是______
A．受教育者B．教育者
C．教育内容D．教育手段
（分数：1.00）
A.
B.√
C.
D.
解析：
3.有关今后护理教育的发展变化，叙述错误的是______
A．完善护理教育体制B．课程设置和教学内容的改革
C．教育与实践相对独立D．护理教学方法的改革
（分数：1.00）
A.
B.
C.√
D.
解析：
4.斯金纳认为，行为的塑造通过哪种方式收效最少______
A．正性强化B．惩罚
C．负性强化D．强化消退
（分数：1.00）
A.
B.√
C.
D.
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
解析：
5.课程系统是______
A．开放系统B．闭合系统
C．半开半闭系统D．自由系统
（分数：1.00）
A.√
B.
C.
D.
解析：本题考查的知识点是课程系统的形式。
课程系统是一个开放的系统，它与外界各系统之间有着各种各样的联系，并发生着各种各样的相互作用。
6.罗杰斯理论突出体现了______
A．以学生为中心的学习理论B．以教师为中心的学习理论
C．以教师和学生为中心的学习理论D．以学习为中心的学习理论
（分数：1.00）
A.√
B.
C.
D.
解析：
7.认知领域目标分类中“做出某种计划或提出一套操作方法”属于认知领域层次中的______
A．知识B．分析
C．应用D．综合
（分数：1.00）
A.
B.
C.
D.√
解析：本题考查的知识点是认知领域目标的层次。
综合层次的目标是：要求学生能将以前所学的知识应用在实践中，测量学生独立解决问题的能力。依题意
可知：做出某种计划或提出一套操作方法属于该层次。
8.为了克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的办法，以减少教学科目，于是产生了
______
A．并列课程B．综合课程
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