必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷（精品）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

2.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

3.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

4.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（??）。

A.卧倒，防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来

5.假如两个人在月球上，必须要（??）才能顺利聊天。

A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话

6.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

7.鞋底的花纹是为了增大（??）。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

8.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（??）。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

9.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（??）。

A.越高?????B.越强?????C.越低

10.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（??）。

A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强

二.填空题(共10题，共34分)

1.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

2.声音的高低可以用（???）来描述。物体振动得越（???），声音就越高；物体振动得越（???），声音就越低。

3.一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越（???），拉得越松，声音越（???）。（选填“高”或“低”）

4.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（???）。

5.食物中的营养成分通常分为（???），糖类，脂肪，（???），无机盐和水。

6.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（???），所以呼吸会变得急促。

7.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

8.用纸卷成一个“喇叭”，用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听同样的声音。通过比较发现，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚，这说明纸喇叭有（???）的作用。这个模拟实验研究的是（???）的作用。

9.任何物体振动都能发出（???）。

10.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（???）从“话筒”传到“听筒”的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体振动得越快，发出的声音就越低。（??）

2.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

3.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

4.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边，又由近而远，声音大小没有变化。（??）

5.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（??）

6.价格高的食品，营养不一定也高。（??）

7.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

8.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（??）

9.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

10.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

4.怎样做能提升我们的肺活量？

5.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题