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产教融合联合培养协议书(2025年).docx

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产教融合联合培养协议书(2025年)

合同编号:__________

单位名称:____________________

单位地址:____________________

联系人:____________________

联系电话:__________________

电子邮箱:__________________

单位名称:____________________

单位地址:____________________

联系人:____________________

联系电话:__________________

电子邮箱:__________________

鉴于甲方为________行业企业,乙方为________行业教育机构,为充分发挥甲乙双方的优势,共同培养适应社会需求的高素质人才,经甲乙双方友好协商,就产教融合联合培养事宜达成如下协议:

一、联合培养目标

1.1甲方致力于提供真实的工作环境和实践机会,乙方致力于培养具有实际操作能力和专业理论知识的人才。双方共同制定并实施联合培养计划,实现产学研紧密结合。

1.2乙方根据甲方实际需求,调整人才培养方案,优化课程设置,加强学生实践能力培养。

1.3甲方为乙方提供实习、实践场所,安排专业人员进行指导,并对乙方学生的实习、实践成果给予评价。

二、联合培养内容

2.1乙方学生实习

2.1.1乙方根据甲方需求,每年安排一定数量的学生到甲方实习,实习时间不少于________个月。

2.1.2甲方为乙方实习学生提供必要的住宿、餐饮条件,并按照实习岗位支付实习补贴。

2.1.3甲方对乙方实习学生进行业务培训和安全教育,确保实习学生的人身安全。

2.2乙方教师实践

2.2.1乙方定期安排专业教师到甲方进行实践,了解行业动态,提升教育教学水平。

2.2.2甲方为乙方教师提供实践岗位,并根据实践成果给予适当报酬。

2.3产学研合作

2.3.1甲乙双方共同开展产学研项目,促进科技成果转化。

2.3.2甲方为乙方提供科研经费支持,乙方为甲方提供技术咨询和人才支持。

三、联合培养期限

3.1本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为________年。

3.2协议期满后,如双方有意继续合作,可续签。

四、违约责任

4.1任何一方违反本协议的约定,导致协议无法履行,应承担相应的违约责任。

4.2因不可抗力导致一方无法履行协议,经双方协商一致,可终止或解除协议。

五、争议解决

5.1双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

六、其他约定

6.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

6.2本协议未尽事宜,可由甲乙双方另行签订补充协议。

甲方(盖章):____________________

乙方(盖章):____________________

甲方代表(签名):______________

乙方代表(签名):______________

签订日期:____________________

一、附件列表:

1.乙方学生实习计划

2.乙方教师实践计划

3.产学研合作项目计划

4.联合培养合作协议履行证明

5.乙方学生实习评价表

6.乙方教师实践评价表

7.产学研合作项目研究报告

8.联合培养协议续签申请

二、违约行为及认定:

1.甲方未按照约定提供实习、实践场所或指导,视为违约。

2.甲方未按照约定支付实习补贴或提供必要的住宿、餐饮条件,视为违约。

3.乙方未按照约定安排学生实习或教师实践,视为违约。

4.乙方未按照约定提供科研经费支持或技术咨询、人才支持,视为违约。

5.双方未按照约定履行产学研合作项目,视为违约。

三、法律名词及解释:

1.产教融合:产业界和教育界相结合,共同培养符合社会需求的人才。

2.联合培养:甲方提供实践机会,乙方负责人才培养,双方共同完成人才培养过程。

3.产学研合作:产业界、学术界和研究机构之间的合作,共同开展科研和技术创新活动。

4.实习:学生在企业进行实践学习,提高职业技能和综合素质。

5.实践:教师到企业进行实际操作和学习,提升教育教学水平。

四、执行中遇到的问题及解决办法:

1.问题:甲方提供的实习条件与约定不符。

解决办法:双方协商调整,甲方尽快满足约定条件。

2.问题:乙方学生实习效果不佳。

解决办法:甲方加强指导,乙方调整实习计划。

3.问题:产学研合作项目进展缓慢。

解决办法:双方增加沟通,共同推进项目进度。

4.问题:乙方教师实践期间发生纠纷。

解决办法:甲方及时处理,保障乙方教师合法权益。

五、所有应用场景:

1.甲方为乙方提供实习场所和指导,乙方培养符合甲方需求的人才。

2.乙方教师到甲方实践,提升教育

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