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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

2.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

3.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

4.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

5.鸮尊是(??)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

6.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

7.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

8.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

9.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

10.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共10题,共36分)

1.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。

2.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

3.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

4.(???)地区整个冬天看不到太阳。

5.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

7.我们中国人大多属于(?????)人种。

8.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

9.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。

10.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

2.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

3.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

4.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

5.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)

6.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)

7.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)

8.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(??)

9.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

10.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题,共34分)

1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

2.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?

3.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

4.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

5.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风

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