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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
2.2牛顿约等于(??)。
A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力
3.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过(??)传到耳朵里的。
A.空气?????B.地面?????C.钢轨
4.下列现象属于反冲运动的是(??)。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动
5.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的(??)。
A.强弱??????B.高低??????C.以上都是
6.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
7.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
8.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。
A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳
9.下面不能用于描述声音的是(??)。
A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少
10.人体在吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部扩张????B.胸腔收缩,腹部放松????C.胸腔收缩,腹部收缩????D.胸腔扩张,腹部收缩
二.填空题(共10题,共48分)
1.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
2.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
3.声音的(???)可以用(???)描述。
4.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时,用来切割食物的牙齿主要是(???),用来咀嚼食物的是(???),用来撕碎食物的是(???)。
5.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。
6.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
7.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
8.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
9.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。
10.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
2.随着年龄的增长,肺活量会一直变大。(???)
3.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
4.听小骨是内耳的一部分。(??)
5.声音的传播与空气有关系。(??)
6.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)
7.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)
8.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(??)
9.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。(???)
10.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将消化器官和对应的功能用线连起来。
2.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
2.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
4.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
5.人在运动时呼吸为什么会加快?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共23分)
1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???
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