部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案（名师推荐）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

2.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

3.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（??）。

A.“和而不同”，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

4.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

5.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

6.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

7.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

8.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

9.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

10.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

二.填空题(共10题，共56分)

1.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

2.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（???）的冲突，甚至被（???）。

3.尊重自己还表现为维护自己的形象，（???），（???）。

4.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

5.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

6.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

7.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

8.陆地表面（?????）、（?????）。有连绵起伏的（?????），有低洼的（?????），有宽广的（?????），有低平的平原。

9.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

10.中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（??）

2.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

3.宽容就是忍让。（??）

4.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

5.地球上有七大洋四大洲。（??）

6.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

7.忍耐是解决冲突的最好办法。（??）

8.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

9.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（??）

10.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共29分)

1.说一说自然灾害对人类生活的影响。

2.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

3.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？

4.当地震发生时，你应该怎么做？

5.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共19分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：

（1）班主任的做法是否过于严厉？

（2）小虎的吸