必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

2.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（??）。

A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

3.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

4.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（??）。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

5.下列关于声音的说法中，不正确的是（??）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

6.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

7.下列属于蔬菜类食物是（??）。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

8.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

9.一般来说，声音在（??）传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

10.声音的高低可以用（??）来描述，物体振动越快，声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

二.填空题(共10题，共44分)

1.声音的强弱可以用（???）来描述。振动幅度越大，声音越（???）。

2.图中的喇叭在“唱歌”，纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地（???）。

3.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

4.比较人体吸入的气体和呼出的气体，会发现呼出的气体中（???）和水蒸气增多了，（???）减少了。

5.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

6.声音可以在（???）、固体、（???）中传播。

7.声音的强弱与物体的振动（???）有关，声音的高低与物体振动的（???）有关。改变物质的粗细可以改变声音的（???）。

8.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

9.声音的产生是由（???）引起的。

10.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音的音高与振动快慢有关，音量与振幅大小有关。（??）

2.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（?）

3.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

4.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（??）

5.使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（???）

6.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

7.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（??）

8.声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（?）

9.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。（?）

10.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

2.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.人在运动时呼吸为什么会加快？

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

4.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟（??）的装置。

A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解

2、实验中敲击普叉发出的声音通过（??）传到气球皮上。

A.音叉????B.空气????C.杯子

3、实验时用力敲