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教诲处范文之高中部学年度工作计划

一、指导思想

认真贯彻市教育局提出的老师“真改课”，学校“真课改”的指导思想，进一步落实学校提出的第二个五年开展规划内容，重点从课堂与治理两个方面入手，施行“导、学、议、练、悟”课堂教学改革，全面建构教育、教学质量保障体系，标准学校教育、教学常规治理制度，提高学生学业成绩，促进老师专业开展、提升学校教学治理水平，从而促进学校教学质量的可持续开展以及学校特色的逐步彰显。

二、开展目的

（一）平安目的

没有严重平安事故出现，平安责任事故率为零。

（二）队伍建立

1、有较强的备课才能、教学才能、课堂管控才能及师生沟通才能；

2、有较强的教研、一定的科研才能，有命制高质量试题的才能。

3、在小学、初中能有一批开展校本课程研究和施行的名师；在初、高中有一批能开展奥赛辅导和中考高研究的校内、市内名师。

4、新老师的合格率达90%以上，校内、市内名师到达老师总数的50%以上。

（四）教学质量

1、高三质量

①应届生源稳固率100%，2014年春季开学报名缴费人数不少于343人。

②高考综合排名保持全市第二。

③本科人数到达300人，其中重本到达65人。

④应届北大、清华有零的打破；二类名牌大学力争到达3人。

⑤应届直升目的不低于毕业人数的20%（303人×20%=61人）。

2、休业班教学质量稳步前进。

三、主要工作

（一）学部领导分工协作：

1、蹲点安排

高一年级一一王军、陈玉培、梁金龙

高二年级一一罗保林、

高三年级一一涂海滨、张德志

2、教务处和德育处的分工（在其处室计划中）

3、?学部例会确定：

（1）治理干部例会：一月一次一一每月最后一周四下午。

（2）老师例会：两周一次：单周一下午。

（3）教研例会：分组进展一周一次。

（4）年级组依照实际情况召集会议。但，月考分析以班级为单位必须召开，研究到每个学生头上。

（5）其它奉行个别咨询题个别处理原则，尽量让老师有更多精力更好的心情去工作丶生活。

（6）班主任工作例会。双周一的第三、四节。

（二）徳育上：

1、老师的德育刻不容缓。本学年，敬业爱岗、关爱学生、与人为善作为老师德育的主要内容。

（1）加强对老师人文主义和法制观念的理论培养；

（2）及时表彰师德榜样；

（3）精确、及时、严肃处理违犯师德师风的现象；

（4）多与老师交流谈心做好疏导和引导工作。

2、营建良好的育人环境，真正达安静、洁净。

（1）高一年级必须在九月十五日到达不打闹、不在走廊上张望等待上课。

1各年级治理好本楼层的清洁、安静。

2干部治理好本人办公室所在楼层的清洁、安静、抽烟、老师坐班等。

详细是：王军一、二楼；?????涂海滨三楼；?????梁金龙、张德志四楼；???罗保林五楼。

3德育处必须每天对清洁卫生、安静校园进展及时通报至少到年级到班。

（2）?控烟必须加大力度。请拿出实在可行的管控条例来逐步处理这一难题。

（3）管控必须与生活部联手行动。

3、亟待处理的是建立学生自我治理的组织构造和运转机制。

一要做到班上人人有事做，事事有人做。每个人都是班上不可缺少的治理者。班主任要花大力度培养、使用、催促学生的治理才能。要处理一个班只有少数精英治理、其他都是沉默的羔羊的现象。

二要引导学生治理好本人的生活与学习。

三社团活动要依照高中开展的特点和需求，加强针对性。

调整学生会各部的对口治理：

学习部一一教务处：

宣传部一一团委；

环卫部、托管部、纪检部一一学生处；

文体部一一艺体教研組。

4、学生自觉反思。一切道德的认知和情感必须通过理性的内化，才可能变为道德的意志和自觉行为。改变德育空洞说教最好的方法是让学生每天晚上最后一节的后10分钟写沉思录：5分钟囬忆反思一天的生活、学习、情绪、所想所闻等，5分钟写出不少于50字的心得。

5、警觉高中徳育的弱智化与浅表化趋向。

育人与教书是一枚硬币的两面，不必也不可能去人为分割开来。我们在用知识育人，也在育人中传授着知识。知识贫乏者不可能做好育人。同样，不能育人者也不能更好地教书。不要以为吃苦耐劳的质量只有在体力劳动中才需要，而在学习文化上就不需要。老实在探究未知世界里比为人处事更重要。

因而，班主任在抓学风、学习适应过程中育人、在育人中抓学习是不可偏废的。

班主任抓行为适应要有方法且必须天天坚持。比方：要抓学生动脑动手的适应，如何抓？

6、进一步挖掘活动包括体育课的育人价值、提升其文化的或审美的档次。比方，将体育竞赛纳入锻炼学生的心理素养去考虑——乒乓球竞赛、足球点球竞赛等。

7、充分