2025年春新人教版物理八年级下册课件 第十二章 简单机械 第2节 跨学科实践：制作简易杠杆.pptx

;请你观察杆秤的结构，理解它的用途，并说一说杆秤是如何工作的。;会使用简易杆秤测量物体的质量。（重点）;如何制作杆秤呢？;杆秤由哪些部分组成？它的工作原理是什么？;如果要制作一个杆秤，我们需要注意哪些问题？;出示材料：一根长度约为40cm的粗细均匀的木棍，一个小盆，一个20g钩码，一个100g砝码，细线若干，一把刻度尺，一支记号笔等。;;展示各小组制作的简易杆秤，分享各自的体验和收获。;立夏称人：立夏时，民间有“称人”的习俗，即称一下体重，希望夏天过得顺利。到了立秋再称一下体重，如体重没有变化，说明身体很健康。;传统工艺：即将消失的传统工艺，为现代生活留下许多丰厚的历史文化积淀。有一些传统手工艺人，他沿用世代相传的技艺，执着守候这份“遗产”。;做杆秤要讲究公平、诚信；;任务分解;1.如图1所示，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，期冀孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图2，小孩和篮子的总质量为12kg，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA=9cm，OB=36cm。;;2.我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，如下图所示，“权”“重”对应物理学中的力，“标”“本”对应物理学中的。当“重”增大时，应把“权”向（选填“A”或“O”）移动，才能平衡；已知秤砣的质量为0.2kg，当手提提纽杆秤在水平位置静止时，被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.05m和0.2m，则被测物体的质量为kg。;;（1）小明认为杆秤相当于（填一种简单机械名称）。人们用来测量物体的。他做出了杆秤的简化图如图乙，其中（选填“A”“B”或“O”）点相当于支点。

（2）设AO长度为l1，BO长度为l2，鱼的质量为m1，秤锤的质量为m2，根据平衡条件应该满足关系式：______________（用以上物理量表达）。;（3）为确保对买卖双方公平，秤杆应在方向保持静止时读数。

（4）他还发现有些杆秤有两个不同的量程并能通过提起不同的绳纽实现大小量程间切换（不改变秤锤规格），如图丙所示，要使用大量程，他应提起（选填“A”“B”或“A、B都行”）绳纽。;同学们，通过这???课的学习，你有什么收获呢？;