部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷（夺冠系列）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（??）。

A.以牙还牙，把张楠也踢到倒

B.与张楠吵一架

C.只是个意外，原谅他

3.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

4.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

D.老子

5.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

6.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

7.下列不是真正尊重自己的是（??）。

A.保持良好的形象

B.珍惜自己的名誉

C.拒绝别人的批评

8.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

9.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

10.下列哪种行为会让自己的形象受损（??）。

A.借别人的书及时归还

B.过马路遵守交通规则

C.抄袭同学的作业

二.填空题(共10题，共44分)

1.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

2.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

3.尊重他人是一个人（???）的体现。

4.宽容是有限度、有（???）的。

5.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便（???）自己。

6.语言可以体现（???）。俗话说，“良言一句三冬暖，（???）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（???）。

7.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（?????）?，关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。

8.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

9.如果主动反思，能更好地把握（???）和（???）。

10.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

2.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（??）

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。（??）

4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

5.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

6.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

7.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

8.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

9.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

10.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共24分)

1.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

2.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

3.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。

4.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

5.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共27分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称