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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
技工学校烹饪专业教学计划与教学大纲
烹饪专业教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校烹饪专业的一门主干专业课程。其
主要任务是:讲授
烹饪专业所必需的专业基础知识,使学生在掌握专业基础
理论知识的基础上进行技能操作;培养运用烹调基础知识,食
品营养与安全,根据《中式烹调师》、《中式面点师》等国家
职业标准中级要求,掌握常用烹调的工艺流程和常用烹饪原料
的加工方法。学会制作菜肴、地方名菜、创新菜和各种常用中
式面点,制作中档宴席,烹调出色、香、味、形俱佳的餐饮食
品。
二、专业名称
烹饪专业(中餐)
三、招生对象
招收具有初中(或相当于初中)毕业文化程度的城乡知识
青年,复转军人以及
应届初高中毕业生。
四、研究形式与学制
1、研究形式:脱产。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
2、学制:实行学期制3年。第三年安排顶岗实。五、培
养目标及规格
(一)培养目标
本专业培养具有良好的职业道德和行动规范,掌握中餐烹
饪职业岗位群必备
的文化基础知识,专业知识和操作技能,具备沟通与表达
能力、高度的食品安全意识、生产安全意识和良好服务意识,
养成规范严谨的操作惯,能够从事中式热菜制作、冷菜制作、
面点制作的高素质技能型人才。
(二)从业岗位
本专业毕业生主要面向酒店、餐饮等服务业,大型企、事
业单位食堂,处置烹
饪岗位(红案、白案、中餐、西餐等)的工作。
(三)执业资格证书
国家职业尺度《中式烹调师(四级)》证书
六、毕业生应具备的职业能力
(一)知识结构
1、中职生必备的德育、语文、数学、英语、计算机应用
根蒂根基、体育等知识。
2、中式烹饪基础理论及专业知识和烹饪操作技能。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
3、餐饮企业厨房的组织管理、岗位设置、工作流程等相
关知识。
4、厨房设施、设备、工具的使用、保养方法及安全常识。
5、有关食品安全和卫生等法律、法规知识。
6、常用烹饪原料的相关知识;膳食营养知识;菜点成本
核算的知识。
7、烹饪美学的应用知识。
(二)职业本领
1、掌握烹饪原料加工处置惩罚方法和成形质量尺度。
2、能够对烹饪原料进行鉴别、加工处理和妥善保管。3、
熟悉烹调各环节的操作原则及要求。
4、能够安全熟练地使用设备和工具,并保证日常的清洁
卫生。
5、能够正确运用烹饪技法制造热菜、冷菜,中式面点常
见品种,保证其卫生、
平安及营养价值。
6、能够正确运用烹饪技法制作面点,保证其卫生、安全
及营养价值。
7、能够合理搭配色彩、制作常用饰品美化菜肴。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
8、具有较强的法规意识、安全
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