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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
2.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
3.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
4.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
5.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
6.下列不属于新能源的是(??)。
A.天然气、石油
B.太阳能、风能发电
C.地热、可燃冰、海浪发电
7.自然灾害预警信号黄色表示(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
8.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
9.下列能体现出对他人尊重的是(??)。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④
10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(??)。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???),可以让我们更好地进行反思。
2.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
3.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
4.生活中需要(???)的情况有很多。
5.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
6.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
7.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
8.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
9.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
10.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.要与同学斤斤计较,才能过得开心。(??)
2.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)
3.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)
4.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
5.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
6.宽容会引起病症。(??)
7.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
8.人类离开地球也能够生存。(??)
9.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)
10.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共28分)
1.怎样做到尊重他人?
2.“君子和而不同”的含义是什么?
3.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
4.宽容的作用有哪些?
5.你认为反思有必要吗?为什么?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共35分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态
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