2024届广州市东环中学物理九年级第一学期期末检测试题含解析.docVIP

2024届广州市东环中学物理九年级第一学期期末检测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题

1．下列说法正确的是（）

A．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多

B．指南针能够指南北，是由于受到地磁场的作用

C．磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在

D．能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理南极附近

2．有两个白炽灯，甲灯标有“220V100W”字样，乙灯标有“220V60W”根据这些信息可知

A．甲和乙的额定电流I甲＜I乙

B．甲和乙的电阻关系R甲＞R乙

C．把它们串联在电路中甲灯比乙灯亮

D．把它们并联在电路中甲灯比乙灯亮

3．用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引，则

A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电

C．甲带正电，乙不带电或带负电 D．甲带负电，乙不带电或带正电

4．扩散现象与人们的生活密切相关。下列实解中能说明扩散现象对人们有用的是（）

A．利用盐水腌制咸鸭蛋

B．人造木板粘结剂中的甲醛扩散在空气中

C．有人吸烟后房屋中的其他人也能闻到烟味

D．将两个底面干净的铅柱压紧后能够吊起重物

5．如图示为四冲程内燃机的剖面图。下列说法不正确的是（）

A．此内燃机应为汽油机

B．该热机吸气冲程中吸入汽缸的物质为汽油和空气的混合物

C．该热机在做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能

D．该内燃机对环境存在污染

6．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开．扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是

A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里

B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合

C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里

D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起

7．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则

A．L1不能发光，L2能发光

B．L1能发光，L2不能发光

C．L1L2都能发光

D．L1L2都不能发光

8．关于热学知识，下列说法错误的是

A．某种燃料的质量改变其热值不变

B．汽车的动力是由汽油机的做功冲程提供的

C．分子之间的引力与斥力是同时存在的

D．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多

9．将规格都是“220V180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，它们都在额定电压下工作相同的时间，则（）

A．电冰箱消耗的电能最多

B．电流通过电脑做的功最多

C．电热毯消耗的电能最快

D．电热毯产生的热量最多

10．如图是小红尝试设计流速计的原理图，其中是滑动变阻器，滑动变阻器的滑片跟小球以及弹簧固定，弹簧另一端固定不动。水流动时推动小球，带动滑动变阻器滑片移动，从而改变电路中流速计的示数。下列说法不正确的是（）

A．流速计相当于一个电流表

B．流速计相当于一个电压表

C．流速越大，流量计示数越大

D．流速越大，滑动变阻器接入电路的阻值越小

11．甲、乙两只灯泡的I－U关系图象如图所示，现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端电压为2V时，乙灯消耗的功率是()

A．1.2W

B．0.8W

C．2W

D．3W

12．下列关于热量和内能的说法中，正确的是

A．炒菜时主要通过做功使菜的内能增加

B．在汽油机压缩冲程中气缸内气体的内能增加

C．通电导体产生的热量只与电流大小有关

D．晶体在熔化过程中内能保持不变

二、填空题

13．如图（a）所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后．滑片由b端向a端移动过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系如图（b），则电源电压U=______V，电阻R=____Ω，滑动变阻器的最大阻值是_______Ω．

14．如图所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是________V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是________。

15．请你写出两条关于电生磁的相关结论∶

(1)_____________________；

(2)______________________。

16．如图所示，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，这是摩擦起电，且带电体能______；用手向下捋几回塑料细丝，会越捋越蓬松，如图所示，这种现象再次证明摩擦起电，而且说明______．

三、实验题

17．（8分）为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验