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2024届贵阳市物理九上期末教学质量检测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题

1．小青妈妈的拿手好菜是“红烧牛肉”。下列制作过程中涉及的物理知识的说法正确的是

A．闻到牛肉香味属于扩散现象

B．翻炒牛肉是利用做功的方法使牛肉的内能增加

C．用高压锅更容易炖熟牛肉，是因为增大气压，降低了汤的沸点

D．用高压锅炖煮过程中，蒸汽推开限压阀与内燃机的压缩冲程原理相似

2．以下各种用电器中，工作时能量转化的主要形式与其它三件不同的是

A．电风扇 B．电饭锅 C．电熨斗 D．电水壶

3．如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是（）

A．以A为支点的费力杠杆 B．以A为支点的省力杠杆

C．以B为支点的费力杠杆 D．以B为支点的费力杠杆

4．下列有关热现象，说法正确的是（）

A．1kg酒精比1g酒精的热值大

B．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高是由于锯条从木板中吸收了热量

D．夏日荷塘里荷花盛开，花香四溢说明分子在不停地做无规则运动

5．关于内能，下列说法中，正确的是（）

A．的冰没有内能

B．同一物体，温度越高，它的内能越大

C．物体的机械能越大，它的内能就越大

D．物体内能增大，一定是吸收了热量

6．下列过程中通过热传递方式改变物体内能的是

A．钻木取火 B．锯木头时，锯片发热

C．卫星进入大气层外壳发热 D．高温铸铁件放入冷水中，水温升高

7．如图所示，甲、乙两根铜棒的长度相同，乙的横截面积较大，把它们并联在电路中，下列说法正确的是（）

A．甲的电阻小于乙的电阻

B．甲的电阻等于乙的电阻

C．总电阻小于甲的电阻

D．总电阻大于乙的电阻

8．对下列生活中常见热现象的解释不．正．确．的是

A．夏天，吹风扇觉得凉快，是因为风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热

B．夏天，运输食品时要放些干冰，是因为干冰升华时吸热，能防止食品变质

C．冬天，在菜窖里放几桶水，是利用水凝固时放热，以防止菜被冻坏

D．冬天，下雪不冷化雪冷的道理是，下雪时吸热而化雪时放热

9．将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（）

A．三个用电器产生的热量一样多 B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多 D．电烙铁产生的热量最多

10．有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光，如果所有的车门都关好(相当于开关都闭合)，指示灯则不会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是

A． B．

C． D．

11．甲、乙两辆汽车，甲车汽油机的效率比乙车汽油机的效率高，这表明

A．甲机比乙机做功多

B．甲机比乙机做功快

C．输出相同的机械能，甲机消耗的汽油多

D．输出相同的机械能，甲机消耗的汽油少

12．下列作图错误的是

A． B．

C． D．

二、填空题

13．如图所示，已知灯L处发生了断路或短路故障.在不拆开电路的情况下，利用一个电压表可快速对该故障进行判断.具体做法是:将开关断开，把电压表接在A、B两点间，如果电压表有示数，则灯L_____路;如果电压表无示数，则灯L_______路.

14．为了测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出了m—V图像，如图所示，则该液体密度为_____kg/m3，量杯的质量为_____g。

15．家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是_____联,其中电饭煲是利用电流的_____工作的.如图所示的A点是灯头接导线的螺丝(灯丝完好),当电路中的开关S断开时,站在地面上的人用手接触电路中的A点______(选填“会”或“不会”)触电.

16．在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1，A2的示数之比为I1∶I2=2∶1，则电阻之比为R1∶R2=________，电流表A1，A3的示数之比为I1∶I3=________。

三、实验题

17．（8分）小红用如图甲所示的电路图探究“电流与电压和电阻的关系”时，选择了5Ω、10Ω、15Ω三只定值电阻，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的规格为“20Ω2A”。

(1)在探究“电流与电压的关系”时，她连入5Ω的电阻进行实验，并记录了表中的数据，请把表中的数据在图乙坐标中描点绘制出电流与电压的关系图像；

（______）

实验次数

1

2

3

4

U/V

1

1.5

2

2.5

I/A