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利君集团有限责任公司2024年招聘(高频重点提升专题训练)共100题附带答案完整题库【综合题】.docxVIP

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专业招聘(高频重点提升专题训练)共100题附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

利君集团有限责任公司2024年招聘(高频重点提升专题训练)共100题附带答案完整题库【综合题】

第I部分单选题(100题)

1.[单选题]______对于犯罪相当于暴利对于______。()

A:安定——垄断

B:实施——攫取

C:违法——投机

D:贪婪——造假

答案:D

2.[单选题]联觉心理指由一种感觉引起另一种感觉变化的心理现象。下列利用了联觉心理的是()。

A:职场套装的发明帮助女性更好地融入工作环境

B:卧室装修为暖色调让人感到温暖

C:迷彩服是现代军队普遍使用的一种军服

D:节日里各家店铺都挂上了一排排红灯笼

答案:B

3.[单选题]研究证明,吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛,是眼睛健康的“慢性杀手”,而橄榄油提取物羟基酪醇,能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论,常吃橄榄油能够让吸烟者眼睛远离伤害。以下如果为真,最能支持上述论证的是()。

A:橄榄油含有其他有益于人体的物质

B:羟基酪醇易于被人体吸收

C:常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人

D:烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质

答案:B

4.[单选题]华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢,如果每个人都劲儿往一处使,最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之,如果敷衍了事,互相推诿,就会导致一事无成,甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题,怎样合作也是个问题。根据上述定义,下列哪项不涉及华盛顿合作定律?()

A:人来人往的天桥上,一位衣衫褴褛的老人在乞讨,有人给予了施舍,而有人置若罔闻

B:一项工程,甲单独做十天完成,但出现了一些质量问题;乙和丙一起做,遇到问题相互探讨,六天就完成了,而且质量过关

C:为让别人挤上公交车,车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方

D:竹篓里装着数十只螃蟹,竹篓没有盖子,但这些螃蟹总是窝里斗,一只也没有爬出来

答案:A

5.[单选题]王国维读书治学的一个重要方法,就是对一个问题,总是先______地收集资料,然后______地予以分析,最后进行综合性的总结,从而达到对这一问题深刻的认识。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:谨慎抽丝剥茧

B:广泛条分缕析

C:仔细分门别类

D:全面别出心裁

答案:B

6.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

B:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值

C:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

D:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

答案:D

7.[单选题]我国大气环境污染问题日益严峻,并逐渐呈现区域性复合型污染的新______。目前,大气污染的范围已不再局限于单个城市或单个工业区周围,城市间大气污染的相互影响和______日渐突出,在珠三角,长三角,京津冀等城市群地区尤其______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:特点叠加明显

B:形势制约突出

C:趋势牵制严重

D:局面传播惊人

答案:A

8.[单选题]真诚:真挚()

A:争议:争执

B:顽强:顽劣

C:果断:武断

D:论证:论点

答案:A

9.[单选题]把快乐分肉体的和精神的两种,这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云状态。洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉体的感觉,来欣赏,来审定。要是你精神不痛快,像将离别的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息、泥滋味。这段文字主要谈论()。

A:精神和肉体在感受快乐中担当的不同角色

B:对于快乐的不同看法

C:小孩子与成年人感受快乐的不同之处

D:

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