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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们是五年级的学生了,我们的课余生活应该(??)。
A.我的课余生活我做主???
B.由父母决定???
C.既要自主选择,又要听取父母意见
2.班委会选举中,想参选班长,我要做到(??)。
①学习成绩好
②组织能力强
③热心为同学服务
④工作责任心强
A.①②③④???B.③④???C.①②④????D.②④
3.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国禁毒法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
4.下列属于校外课余生活的是(??)。
A.学校开展的剪纸活动
B.学校开展的机器人制作活动
C.和同学一起参加社会公益活动
5.下列关于毒品的说法不正确的是(??)。
A.毒品会令人成瘾,一旦成瘾,很难戒除
B.吸食、注射毒品是违法行为
C.吸毒会破坏自己的家庭幸福,但不会危害到他人。
D.吸毒会威胁国家和民族的未来
6.人们对某些问题可能有很多不同看法,是因为(??)。
①成长环境的不同?
②行为习惯的不同
③生活方式的不同?
④看待问题立场的不同
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
二.填空题(共6题,共34分)
1.讨论和决定班级事务,需要坚持(???)。班级要给每个同学充分(???)的机会,每个同学也要认真(???)并(???)他人意见。
2.合理规划课余生活,要做到(???)活动与群体活动结合,室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。
3.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,选择一些(???)的机会。
4.(???)由班委会委员组成。班委会委员由(???)产生。他们根据(???),各司其职,开展工作,共同承担(???)。同时,各班委之间相互协作,形成(???),推动班级进步。
5.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、(???)与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
6.面对丰富多彩的(???),我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)
2.在选班干部时,无论采用什么样的方法,都要尊重同学们的选择,大家商量。(??)
3.班委会组织跳绳比赛是体育委员一个人组织的。(??)
4.决定班级事务是班长说了算。(??)
5.小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。(??)
6.我和他人所站的角度不同,所以看法也就会不同。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.各班委要各司其职开展好工作,请你将班委及其相应的职责连起来
体育委员?????组织课前一支歌的活动
学习委员?????建立班级图书角,鼓励同学们交换读书
劳动委员?????联系组织到某小区公益劳动
文艺委员?????协助值日生把每期黑板报办的都很精彩
宣传委员?????组织课余生活的拔河比赛
2.我会连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共27分)
1.班委会竞选流程有哪几步?
2.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报,他不赞同李华的想法,一直闷闷不乐。如果你是王明,会怎样做?
3.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?
4.你们班的班委是怎么产生的?你选xxx做班长的理由是什么?
5.与人交流沟通,我们要学会倾听,请你列举出三个倾听的技巧。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.新学期,尽管小强没有当选班委,但是他依然觉得要为班级建设出一份力,你认为他的观点正确吗?为什么?
2.班级建设是班干部的事,和其他同学无关。这种说法对吗?
八.综合题(共2题,共13分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.C
6.D
二.填空题
1.公平公正;表达意见;倾听;尊重
2.个体;室外活动;课内学习
3.实际情况;锻炼和成长
4.班委会;民主选举;分工;责任;合力??
5.群体活动;室内活动
6.课余生活
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