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语文年度工作计划
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语文年度工作计划
语文年度工作计划
一、指导思想
本学期,我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以语文课程标准为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
二、工作目标
1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。
2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3.开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。
4.加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。
5.继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。
三、主要工作
1.加强教研组建设,构建“学习型教研组”。
(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。
(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。
2.严格执行和落实教学常规,强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个星期都要有针对性地进行教学常规的检查。
(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。
(2)抓紧抓好备课工作,备课教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。
(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。
(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。
3.积极开展教学研究活动,提高教研水平
(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。
(2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。备课中努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义生成教案;同时,充分利用网络资源,收集、整合资料提高课堂效率。本学期以提升新课率为导向,对学校的课改进度进行调整和优化。从实效性出发,使学生得到充分实在的发展。使常规工作精准化、精细化。总结一学期以来课改工作存在哪些问题、困难及原因并探讨出应对的策略及办法;思考当下去哪儿做什么、明天应该怎么做?解决课堂中存在的现实问题。通过教研课和公开课探讨不同教法、学法提高课效的方式方法并由此构成实用性的文字便于推广。在教学实践中反思和总结成功或失败的原因并形成书面报告。并且每个人都要学会写教学案例与自我评析、自我反思等方法让自己与自己的课改比照联系起来不断提炼升华。撰写各种教育教学论文,以教学随笔的形式进行实践反思记录个案积累以此不断提升自己的教育教学水平。结合“创先争优”活动发挥党员的模范作用带头执行新课程理念并将新的理念运用到实际工作中促进学校各项工作的开展。同时加强自身教育教学理论的学习多方面进行学习与研究切切实实促进课改工作向纵深发展。
总之本学期我们要以新课改为重点组织好教研活动扎扎实实地进行课改研究在新的教育形式下为实施素质教育再上新台阶而努力奋斗。另外本学期我们语文组还要带领组内教师向课外阅读方面发展开阔教师视野增长知识激发学生阅读兴趣努力向宽广高远的目标挺进!开创出新的一页!
语文年度工作计划
一、前言
随着教育改革的不断深入,语文学科在培养学生语言文字运用能力和人文素养方面发挥着越来越重要的作用。为了进一步提高语文教学的质量,促进学生的全面发展,本学年度,我们将坚持以学生为本,以素质教育为导向,以推进课程改革为核心,以优化课堂教学为抓手,以加强队伍建设为重点,进一步解放思想、与时俱进、奋发
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