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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了，是因为（??）。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升，后保持不变?????C.水变成空气了

2.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

3.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

4.用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（??）现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

5.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

6.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

2.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

3.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

5.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

6.将固体（???）也是加快溶解的方法之一。

三.判断题(共8题，共16分)

1.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。??（??）

2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

3.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

4.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。（?）

5.一天中的降水量是指12小时的降水总量。（??）

6.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

7.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

8.看天上的云可以推测天气预报。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线魔方。

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共33分)

1.测量降雨量要注意什么？

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.蜻蜓什么时候会飞得很低？

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

6.人们利用空气可以做哪些事情？

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共25分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一：

方法二：

方法三：

3.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为：（???）。

4.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄